【題目】九年級(jí)(3)班數(shù)學(xué)興趣小組經(jīng)過市場調(diào)查整理出某種商品在第x天(1≤x≤90,且x為整數(shù))的售價(jià)與銷售量的相關(guān)信息如下.已知商品的進(jìn)價(jià)為30元/件,設(shè)該商品的售價(jià)為y(單位:元/件),每天的銷售量為p(單位:件),每天的銷售利潤為w(單位:元).

(1)求出w與x的函數(shù)關(guān)系式;

(2)問銷售該商品第幾天時(shí),當(dāng)天的銷售利潤最大?并求出最大利潤;

(3)該商品在銷售過程中,共有多少天每天的銷售利潤不低于5600元?請(qǐng)直接寫出結(jié)果.

【答案】(1);(2)銷售第45天時(shí),當(dāng)天獲得的銷售利潤最大,最大利潤是6050元;(3)24天

【解析】

試題分析:(1)當(dāng)0≤x≤50時(shí),設(shè)商品的售價(jià)y與時(shí)間x的函數(shù)關(guān)系式為y=kx+b,由點(diǎn)的坐標(biāo)利用待定系數(shù)法即可求出此時(shí)y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,根據(jù)圖形可得出當(dāng)50<x≤90時(shí),y=90.再結(jié)合給定表格,設(shè)每天的銷售量p與時(shí)間x的函數(shù)關(guān)系式為p=mx+n,套入數(shù)據(jù)利用待定系數(shù)法即可求出p關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,根據(jù)銷售利潤=單件利潤×銷售數(shù)量即可得出w關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;

(2)根據(jù)w關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,分段考慮其最值問題.當(dāng)0≤x≤50時(shí),結(jié)合二次函數(shù)的性質(zhì)即可求出在此范圍內(nèi)w的最大值;當(dāng)50<x≤90時(shí),根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)即可求出在此范圍內(nèi)w的最大值,兩個(gè)最大值作比較即可得出結(jié)論;

(3)令w≥5600,可得出關(guān)于x的一元二次不等式和一元一次不等式,解不等式即可得出x的取值范圍,由此即可得出結(jié)論.

試題解析:(1)當(dāng)0≤x≤50時(shí),設(shè)商品的售價(jià)y與時(shí)間x的函數(shù)關(guān)系式為y=kx+b(k、b為常數(shù)且k≠0),y=kx+b經(jīng)過點(diǎn)(0,40)、(50,90),,解得:,售價(jià)y與時(shí)間x的函數(shù)關(guān)系式為y=x+40;

當(dāng)50<x≤90時(shí),y=90,售價(jià)y與時(shí)間x的函數(shù)關(guān)系式為y=

由書記可知每天的銷售量p與時(shí)間x成一次函數(shù)關(guān)系,設(shè)每天的銷售量p與時(shí)間x的函數(shù)關(guān)系式為p=mx+n(m、n為常數(shù),且m≠0),p=mx+n過點(diǎn)(60,80)、(30,140),,解得:,p=﹣2x+200(0≤x≤90,且x為整數(shù)),當(dāng)0≤x≤50時(shí),w=(y﹣30)p=(x+40﹣30)(﹣2x+200)=;

當(dāng)50<x≤90時(shí),w=(90﹣30)(﹣2x+200)=﹣120x+12000.

綜上所示,每天的銷售利潤w與時(shí)間x的函數(shù)關(guān)系式是

(2)當(dāng)0≤x≤50時(shí),w==,a=﹣2<0且0≤x≤50,當(dāng)x=45時(shí),w取最大值,最大值為6050元.

當(dāng)50<x≤90時(shí),w=﹣120x+12000,k=﹣120<0,w隨x增大而減小,當(dāng)x=50時(shí),w取最大值,最大值為6000元.

6050>6000,當(dāng)x=45時(shí),w最大,最大值為6050元.

即銷售第45天時(shí),當(dāng)天獲得的銷售利潤最大,最大利潤是6050元.

(3)當(dāng)0≤x≤50時(shí),令w=≥5600,即≥0,解得:30≤x≤50,50﹣30+1=21(天);

當(dāng)50<x≤90時(shí),令w=﹣120x+12000≥5600,即﹣120x+6400≥0,解得:50<x≤,x為整數(shù),50<x≤53,53﹣50=3(天).

綜上可知:21+3=24(天),故該商品在銷售過程中,共有24天每天的銷售利潤不低于5600元.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)B、C、E在同一條直線上,△ABC與△CDE都是等邊三角形,則下列結(jié)論不一定成立的是(
A.△ACE≌△BCD
B.△BGC≌△AFC
C.△ADB≌△CEA
D.△DCG≌△ECF

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知線段AB=12cm,點(diǎn)E在AB上,且AE= AB,延長線段AB到點(diǎn)C,使BC= AB,點(diǎn)D是BC的中點(diǎn),求線段DE的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】把一個(gè)圖形整體沿著某一直線方向移動(dòng),會(huì)得到一個(gè)新的圖形,這種移動(dòng)就叫做_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知線段AB,根據(jù)下列語句畫出圖形并計(jì)算:延長線段ABC , 使BC=3AB , 反向延長ABD使AD= AB , 取線段DC的中點(diǎn)E , 若AB=4cm,求BE的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A、B分別在射線OX、OY上移動(dòng),BE是∠ABY的角平分線,BE的反向延長線與∠OAB的平分線相交于點(diǎn)C,試問∠ACB的大小是否發(fā)生變化?如果保持不變,請(qǐng)給出證明.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,G,E分別是正方形ABCD的邊AB,BC的點(diǎn),且AG=CE,AE⊥EF,AE=EF,現(xiàn)有如下結(jié)論:①BE=GE;②△AGE≌△ECF;③∠FCD=45°;④△GBE∽△ECH

其中,正確的結(jié)論有(

A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】把方程x28x70變形為(xh)2k的形式應(yīng)為

A.(x4)2=-7B.(x4)2=-7C.(x4)29D.(x4)29

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】把拋物線y=x2+4先向左平移1個(gè)單位長度,再向下平移3個(gè)單位長度,得到的拋物線的解析式為__________.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案