【題目】閱讀后回答問題：

計算(－)÷(－15)×(－)

解：原式＝－÷[(－15)×(－)] ①

＝－÷1 ②

＝－ ③

（）上述的解法是否正確？答：_________________________

若有錯誤，在哪一步？答：_________________________（填代號）

錯誤的原因是：___________________________________

（2）這個計算題的正確答案應該是：______________________

【答案】 不正確 ① 運算順序不對，或者是同級運算中，沒有按照從左到右的順序進行

【解析】解：（1）答：不正確；

若有錯誤，在哪一步？答： ① （填代號）．

錯誤的原因是：運算順序不對，或者是同級運算中，沒有按照從左到右的順序進行．

（2）原式＝－× (-) × (－)= ×(－)= ．

這個計算題的正確答案應該是：．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】（1）物體向右運動4m記作+4m，那么物體向左運動3m，應記作____m．

（2）單項式﹣的系數(shù)是____．

（3）一個數(shù)的倒數(shù)是﹣1，這個數(shù)是____．

（4）|a|=5，|b|=3，且|a+b|=a+b，則ab=____．

（5）按下列程序輸入一個數(shù)x，若輸入的數(shù)x=0，則輸出結(jié)果為____．

（6）如圖1，將一個邊長為a的正方形紙片剪去兩個小矩形，得到一個“”的圖案，如圖2所示，再將剪下的兩個小矩形拼成一個新的矩形，如圖3所示，則新矩形的周長可表示為__________________．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知|a|=2，|b|=7，且a＜b，求a﹣b．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】

如圖，AC是⊙O的直徑，BC是⊙O的弦，點P是⊙O外一點，連接PA，PB，AB，已知∠PBA=∠C．

⑴求證：PB是⊙O的切線；

⑵連接OP，若OP∥BC，且OP=8，⊙O的半徑為，求BC的長．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】(2016廣西省南寧市第23題)已知四邊形ABCD是菱形，AB=4，∠ABC=60°，∠EAF的兩邊分別與射線CB，DC相交于點E，F(xiàn)，且∠EAF=60°．

（1）如圖1，當點E是線段CB的中點時，直接寫出線段AE，EF，AF之間的數(shù)量關系；

（2）如圖2，當點E是線段CB上任意一點時（點E不與B、C重合），求證：BE=CF；

（3）如圖3，當點E在線段CB的延長線上，且∠EAB=15°時，求點F到BC的距離．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】果品店剛試營業(yè)，就在批發(fā)市場購買某種水果銷售，第一次用500元購進若干千克水果，并以每千克定價7元出售，很快售完．由于水果暢銷，第二次購買時，每千克的進價比第一次提高了20%，用660元所購買的數(shù)量比第一次多10千克．仍以原來的單價賣完．

求第一次該種水果的進價是每千克多少元？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】PM2.5顆粒為小于或等于0.0000025米的微粒，直徑雖小，但活性強，易附帶有毒、有害物質(zhì)，且在大氣中的停留時間長、輸送距離遠，因而對人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響更大．0.0000025這個數(shù)字用科學記數(shù)法表示為 ．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】解下列方程：

（1）x2﹣16＝0；

（2）x2﹣5x﹣6＝0．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】若拋物線y=ax2經(jīng)過A（1，﹣3），則下列各點中，在此拋物線上的是（ ）
A.（﹣3，1）
B.（1，3）
C.（﹣1，3）
D.（﹣1，﹣3）

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