【題目】某學(xué)校開運(yùn)動會,要買一批筆記本和圓珠筆作為獎品,筆記本要買50本,圓珠筆要買若干支.張老師去了兩家文具店,筆記本和圓珠筆的零售價(jià)分別為3元和2元,但甲文具店的營業(yè)員說:“如果筆記本按零售價(jià),那么圓珠筆可按零售價(jià)的8折優(yōu)惠.”乙文具店的營業(yè)員說:“筆記本和圓珠筆可按9折優(yōu)惠.

1)若要購買的圓珠筆為支,用含的式子表示甲、乙兩個(gè)店的收費(fèi);

2)若學(xué)校要買100支圓珠筆作為獎品,你認(rèn)為張老師去哪家文具店較合算?可節(jié)省多少錢?

3)若買圓珠筆支時(shí),選擇甲文具店較合算,求此時(shí)可節(jié)省多少錢?

【答案】11.6x+150,1.8x+135;(2)甲,5元;(3)(0.2y-15)元

【解析】

1)根據(jù)題意可以分別列出甲、乙兩文具店的收費(fèi);
2)將x=80代入(1)中甲乙收費(fèi)的式子中,然后進(jìn)行比較即可解答本題;
3)用乙的收費(fèi)減去甲的收費(fèi)即可得到在甲文具店可以省多少錢.

解:(1)由題意可得,
甲文具店的收費(fèi)為:50×3+2x×0.8=1.6x+150,
乙文具店的收費(fèi)為:(50×3+2x)×0.9=1.8x+135
即甲文具店的收費(fèi)為1.6x+150,乙文具店的收費(fèi)為1.8x+135;
2)當(dāng)x=100時(shí),甲文具店收費(fèi)為:1.6×100+150=310(元),乙文具店收費(fèi)為:1.8×100+135=315(元),
315310,315-310=5,
∴學(xué)校要買100支圓珠筆作為獎品,我認(rèn)為張老師應(yīng)取甲文具店較合算,可節(jié)省5元;
3)(1.8y+135-1.6y+150
=1.8y+135-1.6y-150
=0.2y-15,
即要買圓珠筆y支時(shí),選擇甲文具店較合算,此時(shí)節(jié)。0.2y-15)元.

練習(xí)冊系列答案
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B. 3次測試,甲的成績與乙的成績相同

C. 4次測試,甲的成績比乙的成績多2

D. 5次測試中,甲的成績都比乙的成績高

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1從移動開始到停止,所用時(shí)間為________s

2)當(dāng)DE平分AB時(shí),求t的值;

3)當(dāng)為等腰三角形時(shí),求t的值.

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(2)求∠ACB的度數(shù);

(3)設(shè)點(diǎn)D是所求拋物線第一象限上一點(diǎn),且在對稱軸的右側(cè),點(diǎn)E在線段AC上,且DEAC,當(dāng)△DCE與△AOC相似時(shí),求點(diǎn)D的坐標(biāo).

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A. B. C. D.

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根據(jù)以上信息,解答下列問題:

(1)請補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;

(2)若依據(jù)成績,采取分層抽樣的方法,從參賽同學(xué)中抽40人參加圖片制作比賽總結(jié)大會,則從成績80x90的選手中應(yīng)抽多少人?

(3)比賽共設(shè)一、二、三等獎,若只有25%的參賽同學(xué)能拿到一等獎,則一等獎的分?jǐn)?shù)線是多少?

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(2)如圖②,將三角板MON繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一定角度,此時(shí)OC是MOB的角平分線,求旋轉(zhuǎn)角BONCON的度數(shù);

(3)將三角板MON繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)至圖③時(shí),NOC=AOM,求NOB的度數(shù).

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