(2012•陸良縣模擬)已知雙曲線y=
kx
與拋物線y=ax2+bx+c交于A(2,3)、B(m,2)、c(-3,n)三點(diǎn).
(1)求m、n的值;
(2)求拋物線的解析式.
分析:(1)把A的坐標(biāo)代入求出k,把B、C的坐標(biāo)代入反比例函數(shù)的解析式,即可求出答案;
(2)把A、B、C的坐標(biāo)代入拋物線的解析式得出方程組,求出方程組的解即可.
解答:解:(1)把A(2,3)代入y=
k
x
得:k=6,
∴y=
6
x

把B(m,2)、C(-3,n)代入y=
6
x
得:2=
6
m
,n=
6
-3
,
解得:m=3,n=-2;

(2)由(1)知:B(3,2),C(-3,-2),
∵A(2,3),代入得:
3=4a+2b+c
2=9a+3b+c
-2=9a-3b+c
,
解得:a=-
1
3
,b=
2
3
,c=3,
∴拋物線的解析式是y=-
1
3
x2+
2
3
x+3.
點(diǎn)評:本題考查了用待定系數(shù)法求反比例函數(shù)、二次函數(shù)的解析式的應(yīng)用,主要考查學(xué)生的計算能力,題目比較好.難度適中.
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(2012•陸良縣模擬)請從下面兩題中選擇一題完成:
(1)請將式子
x2-1
x-1
×(1+
1
x+1
)
化簡后,再從0,1,2三個數(shù)中選擇一個你喜歡且使原式有意義的x的值代入求值.
(2)計算:|tan45°|+
12
-(π+2012)0

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(2012•陸良縣模擬)周六下午,小剛到小強(qiáng)家玩.休息之余,兩人進(jìn)入校園網(wǎng),研究起了本校各班的課程表…現(xiàn)已知初一(1)班周四下午共安排數(shù)學(xué)、生物、體育這三節(jié)課.
(1)請你通過畫樹狀圖列出初一(1)班周四下午的課程表的所有可能性;
(2)小剛與小強(qiáng)通過研究發(fā)現(xiàn),學(xué)校在安排課務(wù)時遵循了這樣的一個原則--在每天的課表中,語文、數(shù)學(xué)、英語這三門學(xué)科一定是安排在體育課之前的.請問你列出的初一(1)班周四下午的課程表中符合學(xué)校課務(wù)安排原則的概率是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•陸良縣模擬)某文化用品商店計劃同時購進(jìn)一批A、B兩種型號的計算器,若購進(jìn)A型計算器10只和B型計算器8只,共需要資金880元;若購進(jìn)A型計算器2只和B型計算器5只,共需要資金380元.
(1)求A、B兩種型號的計算器每只進(jìn)價各是多少元?
(2)該經(jīng)銷商計劃購進(jìn)這兩種型號的計算器共50只,而可用于購買這兩種型號的計算器的資金不超過2520元.根據(jù)市場行情,銷售一只A型計算器可獲利10元,銷售一只B型計算器可獲利15元.該經(jīng)銷商希望銷售完這兩種型號的計算器,所獲利潤不少于620元.則該經(jīng)銷商有哪幾種進(jìn)貨方案?

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