如圖,已知直線y=kx+2經(jīng)過點P(1,
5
2
),與x軸相交于點A;拋物線y=ax2+bx(a>0)經(jīng)過點A和點P,頂點為M.
(1)求直線y=kx+2的表達式;
(2)求拋物線y=ax2+bx的表達式;
(3)設此直線與y軸相交于點B,直線BM與x軸相交于點C,點D的坐標為(
8
3
,0),試判斷△ACB與△ABD是否相似,并說明理由.
(1)將點P(1,
5
2
)代入直線y=kx+2中,得:
k+2=
5
2
,k=
1
2
;
∴直線AB的解析式:y=
1
2
x+2.

(2)由直線AB的解析式知:A(-4,0)、B(0,2).
將點A(-4,0)、P(1,
5
2
)代入y=ax2+bx(a>0)中,得:
16a-4b=0
a+b=
5
2
,解得
a=
1
2
b=2

∴拋物線的解析式:y=
1
2
x2+2x.

(3)由(2)的拋物線知:點M(-2,-2);
由于直線BM經(jīng)過點B(0,2),設該直線的解析式:y=mx+2,有:
-2m+2=-2,m=2
即直線BM:y=2x+2,得點C(-1,0).
由A(-4,0)、B(0,2)得:AB2=OA2+OB2=20;
由C(-1,0)、D(
8
3
,0),得:AC•AD=(4-1)×(4+
8
3
)=20;
∴AB2=AC•AD
又∠BAC=∠DAB,
∴△ACB△ABD.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

拋物線y=ax2+bx+3經(jīng)過點A、B、C,已知A(-1,0),B(3,0).
(1)求拋物線的解析式;
(2)如圖1,P為線段BC上一點,過點P作y軸平行線,交拋物線于點D,當△BDC的面積最大時,求點P的坐標;
(3)如圖2,在(2)的條件下,延長DP交x軸于點F,M(m,0)是x軸上一動點,N是線段DF上一點,當△BDC的面積最大時,若∠MNC=90°,請直接寫出實數(shù)m的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖:
(1)求該拋物線的解析式;
(2)根據(jù)圖象回答:當x為何范圍時,該函數(shù)值大于0.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖1,拋物線y=a(x-2)2-2的頂點為C,拋物線與x軸交于A,B兩點(其中A點在B點的左邊),CH⊥AB于H,且tan∠ACH=
1
2

(1)求拋物線的解析式;
(2)在坐標平面內是否存在一點D,使得以O、B、C、D為頂點的四邊形是等腰梯形?若存在,求所有的符合條件的D點的坐標;若不存在,請說明理由;
(3)如圖2,將(1)中的拋物線平移,使其頂點在y軸的正半軸上,在y軸上是否存在一點M,使得平移后的拋物線上的任意一點P到x軸的距離與P點到M的距離相等?若存在,求出M點的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,矩形OABC的兩邊在坐標軸上,且A(0,-2),AB=4,連接AC,拋物線y=x2+bx+c經(jīng)過A,B兩點.點P由點A出發(fā)以每秒1個單位的速度沿AB邊向點B移動,1秒后點Q也由點A出發(fā)以每秒7個單位的速度沿AO,OC,CB邊向點B移動,當其中一個點到達終點時另一個點也停止移動.
(1)求拋物線的解析式;
(2)當P運動到OC上時,設點P的移動時間為t秒,當PQ⊥AC時,求t的值;
(3)當PQAC時,對于拋物線對稱軸上一點H,∠HOQ>∠POQ,求點H的縱坐標的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

某校課外活動小組準備利用學校的一面墻,用長為30米的籬笆圍成一個矩形生物苗圃園.
(1)若墻長為18米(如圖所示),當垂直于墻的一邊的長為多少米時,這個苗圃園的面積等于88平方米?
(2)當垂直于墻的一邊的長為多少米時,這個苗圃園的面積最大,并求出這個最大值.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

向上發(fā)射一枚炮彈,經(jīng)x秒后的高度為y公尺,且時間與高度關系為y=ax2+bx.若此炮彈在第8秒與第14秒時的高度相等,則再下列哪一個時間的高度是最高的?( 。
A.第11秒B.第10秒C.第9秒D.第8秒

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,張大爺要圍成一個矩形ABCD花圃.花圃的一邊AD利用足夠長的墻,另三邊恰好用總長為36米的籬笆圍成.設AB的長為x米,矩形ABCD的面積為S平方米.
(1)求S與x之間的函數(shù)關系式(不要求寫出自變量x的取值范圍);
(2)當x為何值時,S有最大值?并求出最大值.
[參考公式:二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0),當x=-
b
2a
時,y最大(小)值=
4ac-b2
4a
].

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,用長為32米的籬笆圍成一個外形為矩形的花圃,花圃的一邊利用原有墻,中間用2道籬笆割成3個小矩形.已知原有墻的最大可利用長度為15米,花圃的面積為S平方米,平行于原有墻的一邊BC長為x米.
(1)求S關于x的函數(shù)關系式;
(2)當圍成的花圃面積為60平方米時,求AB的長;
(3)能否圍成面積比60平方米更大的花圃?如果能,那么最大的面積是多少?如果不能,請說明理由.

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