(2011福建龍巖,5,4分)如圖,該幾何體的主視圖是
B
A、C都是側(cè)視圖;D是俯視圖。B是主視圖。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

P(3,-2)關于原點對稱的點的坐標是  ▲  

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示的圖案中是軸對稱圖形的是

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

圖中的圖形中是常見的安全標記,其中是軸對稱圖形的是

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(本題滿分14分,第(1)小題4分,第(2)小題①6分、第(2)小題②4分)
直角三角板ABC中,∠A=30°,BC=1.將其繞直角頂點C逆時針旋轉(zhuǎn)一個角≠ 90°),得到Rt△,
(1)如圖9,當邊經(jīng)過點B時,求旋轉(zhuǎn)角的度數(shù);
(2)在三角板旋轉(zhuǎn)的過程中,邊與AB所在直線交于點D,過點 D作DE∥邊于點E,聯(lián)結(jié)BE.
①當時,設,,求之間的函數(shù)解析式及定義域;
②當時,求的長.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(8分)閱讀下列材料
將圖1的平行四邊形用一定方法可分割成面積相等的八個四邊形,如圖2,再將圖2中的八個四邊形適當組合拼成兩個面積相等且不全等的平行四邊形.(要求:無縫隙且不重疊)
請你參考以上做法解決以下問題:
(1)將圖4的平行四邊形分割成面積相等的八個三角形;
(2)將圖5的平行四邊形用不同于(1)的分割方案,分割成面積相等的八個三角形,再將這八個三角形適當組合拼成兩個面積相等且不全等的平行四邊形,類比圖2,圖3,用數(shù)字1至8標明.

(3)設每個小格點正方形的邊長為1,請你直接寫出在(2)中拼成的兩個不全等的平行四
邊形的周長。

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

△ABC的三個頂點的坐標分別為A(1,0)、B(3,0)、C(2,-4),將△ABC各點的橫坐標都乘以-1,得到△DEF,則△DEF與△ABC的位置關系是(    )
A.關于x軸對稱B.關于y軸對稱
C.關于原點對稱D.△DEF是△ABC向下平移1個單位得到的

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

(2011•淮安)如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠ACB=30°,將△ABC繞點A按逆時針方向旋轉(zhuǎn)15°后得到△AB1C1,B1C1交AC于點D,如果AD=2,則△ABC的周長等于____________

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,等腰直角三角形ABC繞C點按順時針旋轉(zhuǎn)到△A1B1C1的位置(A、C、B1在同一直線上),∠B=90°,如果AB=1,那么AC運動到A1C1所經(jīng)過的圖形的面積是  .

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