【題目】如圖①,在平面直角坐標(biāo)系中,直線與x軸交于C點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)E,點(diǎn)A在x軸的負(fù)半軸,以A點(diǎn)為圓心,AO為半徑的圓與直線的CE相切于點(diǎn)F,交x軸負(fù)半軸于另一點(diǎn)B.
(1)求的半徑;
(2)連BF、AE,則BF與AE之間有什么位置關(guān)系?寫出結(jié)論并證明.
(3)如圖②,以AC為直徑作交y軸于M,N兩點(diǎn),點(diǎn)P是弧MC上任意一點(diǎn),點(diǎn)Q是弧PM的中點(diǎn),連CP,NQ,延長CP,NQ交于D點(diǎn),求CD的長.
【答案】(1)1;(2) BF∥AE.具體分析見解析:(3).
【解析】
(1)連接AF,如圖①a,由直線EC的解析式可求出OE、OC的長,根據(jù)勾股定理可求出EC的長,然后根據(jù)切線長定理可求出EF的長,然后在Rt△AFC中運(yùn)用勾股定理就可求出圓的半徑.
(2)連接OF,交AE于點(diǎn)H,如圖①b,根據(jù)切線長定理可得EF=EO,EA平分∠FEO,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可得∠AHO=90°,由BO是⊙A的直徑可得∠BFO=90°,從而得到∠BFO=∠AHO,即可得到BF∥AE.
(3)連接QC、QM、MC、NC、MO1,如圖②,易證△MCQ≌△DCQ,則有MC=DC.在Rt△MOO1中,運(yùn)用勾股定理可求出MO的長,然后在Rt△MOC中,運(yùn)用勾股定理就可求出MC,即可得到CD的長.
解:(1)連接AF,
如圖①a.
直線與x軸交于C點(diǎn),與y軸交于E點(diǎn),
點(diǎn)C的坐標(biāo)為(2,0),點(diǎn)E的坐標(biāo)為(0,),
∴OC=2,OE=.
∵∠EOC=90°,
∴EC=.
∵AO⊥OE,∴直線OE與⊙A相切于點(diǎn)O.
又∵直線CE與⊙A相切于點(diǎn)F,
∴∠AFC=90°,EF=OE=,
∴FC=FE+EC=,
在Rt△AFC中,
設(shè)AF=,則AO=x,AC=x+2.
根據(jù)勾股定理可得:x2+(
)2=(x+2)2,
解得:x=1.
∴⊙A的半徑為1.
(2)BF∥AE.
證明:連接OF,交AE于點(diǎn)H,如圖①b.
∵EF、EO分別與⊙A相切于點(diǎn)F、O,
∴EF=EO,EA平分∠FEO,
∴EA⊥OF,即∠AHO=90°.
∵BO是⊙A的直徑,
∴∠BFO=90°,
∴∠BFO=∠AHO,
∴BF∥AE.
(3)連接QC、QM、MC、NC、MO1,如圖②.
∵AC是⊙O1的直徑,AC⊥MN,
∴,
∴∠NQC=∠MNC.
∵∠MQC+∠MNC=180°,∠DQC+∠NQC=180°,
∴∠MQC=∠DQC.
∵點(diǎn)Q是的中點(diǎn),
∴∠MCQ=∠PCQ.
在△MCQ和△DCQ中,
,
∴△MCQ≌△DCQ(ASA),
∴MC=DC.
∵OA=1,OC=2,
∴AC=3,AO1=,OO1=f,
在Rt△MOO1中,
MO1=AO1=,OO1=,
∴.
在Rt△MOC中,
MC=,
∴DC=,
∴CD的長為.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某商店購進(jìn)一種商品,單價(jià)30元,試銷中發(fā)現(xiàn)這種商品每天的銷售量夕(件)與每件的銷售價(jià)(元)滿足關(guān)系:=100-2.若商店每天銷售這種商品要獲得200元的銷售利潤,那么每件商品的售價(jià)應(yīng)定為多少元?每天要售出這種商品多少件?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在等腰直角三角形ABC中,∠ACB=90°,在△ABC內(nèi)一點(diǎn)P,已知∠1=∠2=∠3,將△BCP以直線PC為對(duì)稱軸翻折,使點(diǎn)B與點(diǎn)D重合,PD與AB交于點(diǎn)E,連結(jié)AD,將△APD的面積記為S1,將△BPE的面積記為S2,則的值為_____.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】.某商場為緩解“停車難”問題,擬建造地下停車庫,如圖是該地下停車庫坡道入口的設(shè)計(jì)示意圖,其中,AB⊥BD,∠BAD=18°,C在BD上,BC=0.5 m.根據(jù)規(guī)定,地下停車庫坡道入口上方要張貼限高標(biāo)志,以便告知駕駛員所駕車輛能否安全駛?cè)?/span>.小明認(rèn)為CD的長就是所限制的高度,而小亮認(rèn)為應(yīng)該以CE的長作為限制的高度.小明和小亮誰說得對(duì)?請(qǐng)你判斷并計(jì)算出正確的結(jié)果.(結(jié)果精確到0.1 m,參考數(shù)據(jù):sin 18°≈0.31,cos 18°≈0.95,tan 18°≈0.325)
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,以點(diǎn)(3,-5)為圓心,r為半徑的圓上有且僅有兩點(diǎn)到x軸所在直線的距離等于1,則圓的半徑r的取值范圍是 ( )
A.r>4 B.0<r<6 C.4≤r<6 D.4<r<6
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若一個(gè)矩形的一邊是另一邊的兩倍,則稱這個(gè)矩形為方形.如圖1,矩形中,,則稱為方形.
(Ⅰ)設(shè)是方形的一組鄰邊,寫出的一組值為__________;
(Ⅱ)在中,將分別五等分,連結(jié)兩邊對(duì)應(yīng)的等分點(diǎn),以這些連結(jié)線為一邊作矩形,使得這些矩形的邊的對(duì)邊分別在上,如圖2所示.
①若,邊上的高為,判斷以為一邊的矩形是否是方形?_________(填“是”或“否”);②若以為一邊的矩形為方形,則與邊上的高之比為__________.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,∠CAB=30°,以線段AB為邊向外作等邊△ABD,點(diǎn)E是線段AB的中點(diǎn),連接CE并延長交線段AD于點(diǎn)F.
(1)求證:四邊形BCFD為平行四邊形;(2)若AB=6,求平行四邊形ADBC的面積.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某水果店5月份購進(jìn)甲、乙兩種水果共花費(fèi)1700元,其中甲種水果8元/千克,乙種水果18元/千克.6月份,這兩種水果的進(jìn)價(jià)上調(diào)為:甲種水果10元/千克,乙種水果20元/千克.
(1)若該店6月份購進(jìn)這兩種水果的數(shù)量與5月份都相同,將多支付貨款300元,求該店5月份購進(jìn)甲、乙兩種水果分別是多少千克?
(2)若6月份將這兩種水果進(jìn)貨總量減少到120千克,且甲種水果不超過乙種水果的3倍,則6月份該店需要支付這兩種水果的貨款最少應(yīng)是多少元?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】十八大以來,某校已舉辦五屆校園藝術(shù)節(jié).為了弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,每屆藝術(shù)節(jié)上都有一些班級(jí)表演“經(jīng)典誦讀”、“民樂演奏”、“歌曲聯(lián)唱”、“民族舞蹈”等節(jié)目.小穎對(duì)每屆藝術(shù)節(jié)表演這些節(jié)目的班級(jí)數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并繪制了如圖所示不完整的折線統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖.
(1)五屆藝術(shù)節(jié)共有________個(gè)班級(jí)表演這些節(jié)日,班數(shù)的中位數(shù)為________,在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,第四屆班級(jí)數(shù)的扇形圓心角的度數(shù)為________;
(2)補(bǔ)全折線統(tǒng)計(jì)圖;
(3)第六屆藝術(shù)節(jié),某班決定從這四項(xiàng)藝術(shù)形式中任選兩項(xiàng)表演(“經(jīng)典誦讀”、“民樂演奏”、“歌曲聯(lián)唱”、“民族舞蹈”分別用,,,表示).利用樹狀圖或表格求出該班選擇和兩項(xiàng)的概率.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com