【題目】如圖,已知D、E、F分別是等邊△ABC的邊ABBC、AC上的點(diǎn),且DE⊥BC、EF⊥ACFD⊥AB,則下列結(jié)論不成立的是( 。

A.△DEF是等邊三角形

B.△ADF≌△BED≌△CFE

C.DE=AB

D.SABC=3SDEF

【答案】C

【解析】

求出∠BDE=∠FEC=∠AFD=30°,求出∠DEF=∠DFE=∠EDF=60°,推出DF=DE=EF,即可得出等邊三角形DEF,根據(jù)全等三角形性質(zhì)推出三個(gè)三角形全等即可.求出AB=3BEDE=BE,即可判斷選項(xiàng)C.根據(jù)相似三角形的面積比等于相似比的平方即可判斷選項(xiàng)D

∵△ABC是等邊三角形,

∴AB=AC=BC,∠B=∠C=∠A=60°

∵DE⊥BC、EF⊥ACFD⊥AB,

∴∠DEB=∠EFC=∠FDA=90°,

∴∠BDE=∠FEC=∠AFD=30°

∴∠DEF=∠DFE=∠EDF=180°90°30°=60°,

∴DF=DE=EF,

∴△DEF是等邊三角形,

△ADF△BED△CFE

∴△ADF≌△BED≌△CFE,

∴AD=BE=CF,

∵∠DEB=90°∠BDE=30°,

∴BD=2BEDE=BE,

∴AB=3BE

DE=AB,

DE=AB錯(cuò)誤;

∵△ABC△DEF是等邊三角形,

∴△ABC∽△DEF,

∴SABCSDEF=AB2:(DE2=DE2DE2=3,

即只有選項(xiàng)C錯(cuò)誤;選項(xiàng)A、BD正確.

故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)了相似三角形的知識(shí)后,愛探究的小明下晚自習(xí)后利用路燈的光線去測(cè)量了一路燈的高度,并作出了示意圖:如圖,路燈(點(diǎn)P)距地面若干米,身高1.6米的小明站在距路燈的底部(O點(diǎn))20米的A點(diǎn)時(shí),身影的長(zhǎng)度AM5米;

1)請(qǐng)幫助小明求出路燈距地面的高度;

2)若另一名身高為1.5米小龍站在直線OA上的C點(diǎn)時(shí),測(cè)得他與小明的距離AC7米,求小龍的身影的長(zhǎng)度.

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【題目】二次函數(shù)yax2+bx+ca,bc為常數(shù),a0c0)的自變量x與函數(shù)值y的部分對(duì)應(yīng)值如表:

x

1

0

1

2

3

yax2+bx+c

p

t

n

t

0

有下列結(jié)論:①b0;關(guān)于x的方程ax2+bx+c0的兩個(gè)根是03;③p+2t0;④mam+b)≤﹣4acm為任意實(shí)數(shù)).其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是( 。

A.1B.2C.3D.4

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【題目】把一張寬為1cm的長(zhǎng)方形紙片ABCD折疊成如圖所示的陰影圖案,頂點(diǎn)A,D互相重合,中間空白部分是以E為直角頂點(diǎn),腰長(zhǎng)為2cm的等腰直角三角形,則紙片的長(zhǎng)AD(單位:cm)為(

A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,//,且分別交對(duì)角線AC于點(diǎn)E,F,連接BE,DF

1)求證:AE=CF

2)若BE=DE,求證:四邊形EBFD為菱形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在RtΔABC中,∠ABC=90°,AB=CB,以AB為直徑的⊙OAC于點(diǎn)D,點(diǎn)EAB邊上一點(diǎn)(點(diǎn)E不與點(diǎn)A、B重合),DE的延長(zhǎng)線交⊙O于點(diǎn)G,DFDG,且交BC于點(diǎn)F.

(1)求證:AE=BF;

(2)連接EF,求證:∠FEB=∠GDA;

(3)連接GF,AE=2,EB=4,求ΔGFD的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,ACE,ACD均為直角三角形,∠ACE=90°,ADC=90°,AECD相交于點(diǎn)P,以CD為直徑的⊙O恰好經(jīng)過點(diǎn)E,并與AC,AE分別交于點(diǎn)B和點(diǎn)F.

(1)求證:∠ADF=EAC.

(2)若PC=PA,PF=1,求AF的長(zhǎng).

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【題目】為積極參與鄂州市全國(guó)文明城市創(chuàng)建活動(dòng),我市某校在教學(xué)樓頂部新建了一塊大型宣傳牌,如下圖.小明同學(xué)為測(cè)量宣傳牌的高度,他站在距離教學(xué)樓底部6米遠(yuǎn)的地面處,測(cè)得宣傳牌的底部的仰角為,同時(shí)測(cè)得教學(xué)樓窗戶處的仰角為(、、在同一直線上).然后,小明沿坡度的斜坡從走到處,此時(shí)正好與地面平行.

(1)求點(diǎn)到直線的距離(結(jié)果保留根號(hào));

(2)若小明在處又測(cè)得宣傳牌頂部的仰角為,求宣傳牌的高度(結(jié)果精確到0.1米,,)

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【題目】已知拋物線過點(diǎn)A10),B30)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,.

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3)若點(diǎn)為線段上的一動(dòng)點(diǎn),問:是否存在最小值?若存在,求岀這個(gè)最小值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由

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