【題目】一位運動員推鉛球,鉛球運行時離地面的高度(米)是關于運行時間(秒)的二次函數(shù).已知鉛球剛出手時離地面的高度為米;鉛球出手后,經(jīng)過4秒到達離地面3米的高度,經(jīng)過10秒落到地面.如圖建立平面直角坐標系.
(Ⅰ)為了求這個二次函數(shù)的解析式,需要該二次函數(shù)圖象上三個點的坐標.根據(jù)題意可知,該二次函數(shù)圖象上三個點的坐標分別是____________________________;
(Ⅱ)求這個二次函數(shù)的解析式和自變量的取值范圍.
【答案】(0, ),(4,3)
【解析】試題分析:(Ⅰ)根據(jù)“剛出手時離地面高度為米、經(jīng)過4秒到達離地面3米的高度和經(jīng)過10秒落到地面”可得三點坐標;
(Ⅱ)利用待定系數(shù)法求解可得.
試題解析:解:(Ⅰ)由題意知,該二次函數(shù)圖象上的三個點的坐標分別是(0, )、(4,3)、(10,0).故答案為:(0, )、(4,3)、(10,0).
(Ⅱ)設這個二次函數(shù)的解析式為y=ax2+bx+c,將(Ⅰ)三點坐標代入,得: ,解得: ,所以所求拋物線解析式為y=﹣x2+x+,因為鉛球從運動員拋出到落地所經(jīng)過的時間為10秒,所以自變量的取值范圍為0≤x≤10.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知:△ABC在直角坐標平面內,三個頂點的坐標分別為A(0,3)、B(3,4)、C(2,2)(正方形網(wǎng)格中每個小正方形的邊長是一個單位長度).
(1)△ABC向下平移4個單位長度得到的△A1B1C1,點C1的坐標是 ;
(2)以點B為位似中心,在網(wǎng)格內畫出△A2B2C2,使△A2B2C2與△ABC位似,且位似比為2:1,點C2的坐標是 ;(畫出圖形)
(3)△A2B2C2的面積是 平方單位.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在“全民讀書月”活動中,小明調查了班級里40名同學本學期計劃購買課外書的花費情況,并將結果繪制成如圖所示的統(tǒng)計圖,請根據(jù)相關信息,解答下列問題:(直接填寫結果)
(1)本次調查獲取的樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)是 ;
(2)這次調查獲取的樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)是 ;
(3)若該校共有學生1000人,根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計本學期計劃購買課外書花費50元的學生有 人.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,O為坐標原點,點A(0,1),點C(1,0),正方形AOCD的兩條對角線的交點為B,延長BD至點G,使DG=BD,延長BC至點E,使CE=BC,以BG,BE為鄰邊作正方形BEFG.
(Ⅰ)如圖①,求OD的長及的值;
(Ⅱ)如圖②,正方形AOCD固定,將正方形BEFG繞點B逆時針旋轉,得正方形BE′F′G′,記旋轉角為α(0°<α<360°),連接AG′.
①在旋轉過程中,當∠BAG′=90°時,求α的大小;
②在旋轉過程中,求AF′的長取最大值時,點F′的坐標及此時α的大小(直接寫出結果即可).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,從地面上的點A看一山坡上的電線桿PQ,測得桿頂端點P的仰角是45°,向前走6m到達B點,測得桿頂端點P和桿底端點Q的仰角分別是60°和30°.
(1)求∠BPQ的度數(shù);
(2)求該電線桿PQ的高度(結果精確到1m).
備用數(shù)據(jù):,.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】光明社區(qū)為了調查居民對社區(qū)服務的滿意度,隨機抽取了社區(qū)部分居民進行問卷調查;用表示“很滿意”,表示“滿意”,表示“比較滿意”,表示“不滿意”,如圖是根據(jù)問卷調查統(tǒng)計資料繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖.
請你根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息解答以下問題:
(1)本次問卷調查共調查了多少個居民?
(2)求出調查結果為的人數(shù),并將直方圖中部分的圖形補充完整;
(3)如果該社區(qū)有居民5000人,請你估計對社區(qū)服務感到“不滿意”的居民約有多少人?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是半圓O的直徑,C是半圓O上的一點,CF切半圓O于點C,BD⊥CF于為點D,BD與半圓O交于點E.
(1)求證:BC平分∠ABD.
(2)若DC=8,BE=4,求圓的直徑.
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