【題目】如圖,已知拋物線yx2+bx+c與直線yx交于(11)和(3,3)兩點(diǎn),現(xiàn)有以下結(jié)論:b24c03b+c+60;當(dāng)x2+bx+c時(shí),x2當(dāng)1x3時(shí),x2+b1x+c0,其中正確的序號(hào)是( 。

A. ①②④B. ②③④C. ②④D. ③④

【答案】C

【解析】

由函數(shù)yx2+bx+cx軸無(wú)交點(diǎn),可得b24c0;當(dāng)x3時(shí),y9+3b+c3,3b+c+60;利用拋物線和雙曲線交點(diǎn)(21)得出x的范圍;當(dāng)1x3時(shí),二次函數(shù)值小于一次函數(shù)值,可得x2+bx+cx,繼而可求得答案.

∵函數(shù)yx2+bx+cx軸無(wú)交點(diǎn),

b24ac0;

b24c0

不正確;

當(dāng)x3時(shí),y9+3b+c3,

3b+c+60

正確;

把(1,1)(3,3)代入yx2+bx+c,得拋物線的解析式為yx23x+3,

當(dāng)x2時(shí),yx23x+31,y1,

拋物線和雙曲線的交點(diǎn)坐標(biāo)為(2,1

第一象限內(nèi),當(dāng)x2時(shí),x2+bx+c

或第三象限內(nèi),當(dāng)x0時(shí),x2+bx+c;

錯(cuò)誤;

∵當(dāng)1x3時(shí),二次函數(shù)值小于一次函數(shù)值,

x2+bx+cx,

x2+b1x+c0

正確;

故選:C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如果一條拋物線yax2bxca≠0)與x軸有兩個(gè)交點(diǎn),那么以拋物線的頂點(diǎn)和這兩個(gè)交點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形稱為這條拋物線的“拋物線三角形”,[a,b,c]稱為“拋物線系數(shù)”.

(1)任意拋物線都有“拋物線三角形”是______(填“真”或“假”)命題;

(2)若一條拋物線系數(shù)為[1,0,-2],則其“拋物線三角形”的面積為________;

(3)若一條拋物線系數(shù)為[-1,2b0],其“拋物線三角形”是個(gè)直角三角形,求該拋物線的解析式;

(4)在(3)的前提下,該拋物線的頂點(diǎn)為A,與x軸交于O,B兩點(diǎn),在拋物線上是否存在一點(diǎn)P,過(guò)PPQx軸于點(diǎn)Q,使得△BPQOAB,如果存在,求出P點(diǎn)坐標(biāo),如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知拋物線yax2x+c經(jīng)過(guò)A(2,0),B(02)兩點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)PQ同時(shí)從原點(diǎn)出發(fā)均以1個(gè)單位/秒的速度運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)P沿x軸正方向運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)Q沿y軸正方向運(yùn)動(dòng),連接PQ,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t

(1)求拋物線的解析式;

(2)當(dāng)BQAP時(shí),求t的值;

(3)隨著點(diǎn)PQ的運(yùn)動(dòng),拋物線上是否存在點(diǎn)M,使△MPQ為等邊三角形?若存在,請(qǐng)求出t的值及相應(yīng)點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,將平行四邊形ABCD紙片沿EF折疊,使點(diǎn)C與點(diǎn)A重合,點(diǎn)D落在點(diǎn)G處.

(1)連接CF,求證:四邊形AECF是菱形;

(2)EBC中點(diǎn),BC26,tanB,求EF的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,拋物線y=﹣x2+bx+c經(jīng)過(guò)A(﹣1,0),B3,0)兩點(diǎn),且與y軸交于點(diǎn)C,點(diǎn)D是拋物線的頂點(diǎn),拋物線對(duì)稱軸DEx軸于點(diǎn)E,連接BD

1)求經(jīng)過(guò)A,B,C三點(diǎn)的拋物線的函數(shù)表達(dá)式;

2)點(diǎn)P是線段BD上一點(diǎn),當(dāng)PEPC時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】問(wèn)題提出

(1)如圖①,在ABC中,∠A=120°,AB=AC=5,則ABC的外接圓半徑R的值為

問(wèn)題探究

(2)如圖②O的半徑為13,弦AB=24,MAB的中點(diǎn),P是⊙O上一動(dòng)點(diǎn),求PM的最大值.

問(wèn)題解決

(3)如圖③所示,AB、AC、BC是某新區(qū)的三條規(guī)劃路其中,AB=6km,AC=3km,BAC=60°,BC所對(duì)的圓心角為60°.新區(qū)管委會(huì)想在BC路邊建物資總站點(diǎn)P,在AB、AC路邊分別建物資分站點(diǎn)E、F.也就是,分別在、線段ABAC上選取點(diǎn)P、E、F.由于總站工作人員每天要將物資在各物資站點(diǎn)間按P→E→F→P的路徑進(jìn)行運(yùn)輸,因此,要在各物資站點(diǎn)之間規(guī)劃道路PE、EFFP.為了快捷環(huán)保和節(jié)約成本要使得線段PE、EF、FP之和最短,試求PE+EF+FP的最小值(各物資站點(diǎn)與所在道路之間的距離、路寬均忽略不計(jì)).

圖① 圖② 圖③

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某種品牌的籃球架實(shí)物圖與示意圖,已知底座BC0.6米,底座BC與支架AC所成的角∠ACB75°,支架AF的長(zhǎng)為2.5米,籃板頂端F點(diǎn)到籃框D的距離FD1.4米,籃板底部支架HE與支架AF所成的角∠FHE60°,求籃框D到地面的距離.(精確到0.1米.參考數(shù)據(jù):cos75°≈0.3sin75°≈0.9,.tan75°≈3.7,1.71.4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知四邊形DOBC是矩形,且D04),B60).若反比例函數(shù)y=x0)的圖象經(jīng)過(guò)線段OC的中點(diǎn)A,交DC于點(diǎn)E,交BC于點(diǎn)F.設(shè)直線EF的解析式為y=k2x+b

1)求反比例函數(shù)和直線EF的解析式;

2)求OEF的面積;

3)請(qǐng)結(jié)合圖象直接寫(xiě)出不等式k2x+b0的解集.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,⊙P的圓心是(2,a),半徑為2,直線y=﹣x與⊙P相交于AB兩點(diǎn),若弦AB的長(zhǎng)為2,則a的值是( 。

A. 2B. 2+C. 2D. 2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案