【題目】已知拋物線y=x2+bx+c經(jīng)過A(﹣1,0)、B(3,0)兩點.

(1)請求出拋物線的解析式;

(2)當(dāng)0<x<4時,請直接寫出y的取值范圍.

【答案】(1)y=x2﹣2x﹣3;(2)y 的取值范圍為﹣4≤y<5.

【解析】

(1)利用待定系數(shù)法,將點A,B的坐標(biāo)代入解析式即可求得;(2)根據(jù)拋物線的解析式可求出對稱軸及頂點坐標(biāo),根據(jù)函數(shù)的增減性即可確定0<x <4 y的取值范圍.

(1)A(﹣1,0)、B(3,0)代入y=x+bx+c得: ,

解得:

∴拋物線解析式為:y=x2﹣2x﹣3;

(2)y=(x﹣1)2﹣4,拋物線的對稱軸為直線 x=1,頂點坐標(biāo)為(1,﹣4),

0<x<1時,yx的增大而減小;1≤x<4時,yx的增大而增大,

當(dāng)x=0時,y=(0-1)2-4=-3,

當(dāng) x=4 時,y=(4﹣1)2﹣4=5,

所以當(dāng) 0<x<4 時,y 的取值范圍為﹣4≤y<5.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在 Rt△ABC 中,∠A=90°,∠C=30°.將△ABC 繞點 B 順時針旋轉(zhuǎn) 60°得到△A'BC',其中點 A',C'分別是點 A,C 的對應(yīng)點.

(1)作出△A'BC'(要求尺規(guī)作圖,不寫作法,保留作圖痕跡);

(2)連接 AA',求∠C'A'A 的度數(shù).

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【題目】如圖,在菱形ABCD中,∠ABC與∠BAD的度數(shù)比為12,周長是48cm,求:

1)兩條對角線的長度;

2)菱形的面積.

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【題目】如圖 1,已知拋物線 L1:y=﹣x2+2x+3 x 軸交于 A,B 兩點A在點 B 的左側(cè),與 y 軸交于點 C,在 L1 上任取一點 P,過點 P 作直線 l⊥x 軸, 垂足為D,將 L1 沿直線 l 翻折得到拋物線L2,交 x 軸于點 M,N(M 在點 N 的左側(cè)).

(1)當(dāng) L1 L2 重合時,求點 P 的坐標(biāo);

(2)當(dāng)點 P 與點 B 重合時,求此時 L2 的解析式;并直接寫出 L1 與 L2 中,y 均隨x 的增大而減小時的 x 的取值范圍;

(3)連接 PM,PB,設(shè)點 P(m,n),當(dāng) n=m 時,求△PMB 的面積.

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【題目】已知一張三角形紙片如圖甲,其中將紙片沿過點B的直線折疊,使點C落到AB邊上的E點處,折痕為如圖乙再將紙片沿過點E的直線折疊,點A恰好與點D重合,折痕為如圖丙原三角形紙片ABC中,的大小為______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖(1),已知:在中,,,直線經(jīng)過點,直線,直線,垂足分別為點、.證明:

2)如圖(2),將(1)中的條件改為:在中,,、、三點都在直線上,并且有.請直接寫出線段之間的數(shù)量關(guān)系.

3)拓展與應(yīng)用:如圖(3),、三點所在直線上的兩動點、、三點互不重合),點平分線上的一點,且均為等邊三角形,連接、,若,試證明

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,∠ACB90°,DAB的中點,且AECDCEAB,連接DEACF

1)證明:四邊形ADCE是菱形;

2)試判斷BC與線段EF的關(guān)系,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知正方形ABCD中,BE平分∠DBC且交CD邊于點E,將△BCE繞點C順時針旋轉(zhuǎn)到△DCF的位置,并延長BE交DF于點G.

(1)求證:△BDG∽△DEG;

(2)若EGBG=4,求BE的長.

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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=﹣x2﹣2axx軸相交于O、A兩點,OA=4,點D為拋物線的頂點,并且直線y=kx+b與該拋物線相交于A、B兩點,與y軸相交于點C,B點的橫坐標(biāo)是﹣1.

(1)求k,a,b的值;

(2)若P是直線AB上方拋物線上的一點,設(shè)P點的橫坐標(biāo)是t,PAB的面積是S,求S關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式,并直接寫出自變量t的取值范圍;

(3)在(2)的條件下,當(dāng)PBCD時,點Q是直線AB上一點,若∠BPQ+CBO=180°,求Q點坐標(biāo).

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