下列說(shuō)法正確的是
A.一組數(shù)據(jù)2,5,3,1,4,3的中位數(shù)是3
B.五邊形的外角和是540度
C.“菱形的對(duì)角線互相垂直”的逆命題是真命題
D.三角形的外心是這個(gè)三角形三條角平分線的交點(diǎn)
A。
根據(jù)相關(guān)定義和定理分別對(duì)每一項(xiàng)進(jìn)行解析,即可得出答案:
A、把這組數(shù)據(jù)2,5,3,1,4,3從小到大排列為:1,2,3,3,4,5,最中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)是(3+3)÷2=3,則中位數(shù)是3,故本選項(xiàng)正確;
B、任何凸多邊形的外角和都是360度,則五邊形的外角和是360度,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、“菱形的對(duì)角線互相垂直”的逆命題是“對(duì)角線互相垂直的四邊形是菱形”是假命題,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、三角形的外心是三條邊垂直平分線的交點(diǎn),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選A。
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

在蘭州市開(kāi)展的“體育、藝術(shù)2+1”活動(dòng)中,某校根據(jù)實(shí)際情況,決定主要開(kāi)設(shè)A:乒
乓球,B:籃球,C:跑步,D:跳繩這四種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目.為了解學(xué)生喜歡哪一種項(xiàng)目,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,
并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)你結(jié)合圖中信息解答下列問(wèn)題:

(1)樣本中喜歡B項(xiàng)目的人數(shù)百分比是    ,其所在扇形統(tǒng)計(jì)圖中的圓心角的度數(shù)是   ;
(2)把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)已知該校有1000人,根據(jù)樣本估計(jì)全校喜歡乒乓球的人數(shù)是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

減負(fù)提質(zhì)“1+5”行動(dòng)計(jì)劃是我市教育改革的一項(xiàng)重要舉措。某中學(xué)“閱讀與演講社團(tuán)”為了了解本校學(xué)生的每周課外閱讀時(shí)間,采用隨機(jī)抽樣的方法進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,調(diào)查結(jié)果分為“2小時(shí)以內(nèi)”、“2小時(shí)~3小時(shí)”、“3小時(shí)~4小時(shí)”、“4小時(shí)以上”四個(gè)等級(jí),分別用A、B、C、D表示,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成了如圖的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖。由圖中給出的信息解答下列問(wèn)題:

(1)求出x的值,并將不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(2)在此次調(diào)查活動(dòng)中,初三(1)班的兩個(gè)學(xué)習(xí)小組各有2人每周閱讀時(shí)間都是4小時(shí)以上,現(xiàn)從中任選2 人去參加學(xué)校的知識(shí)搶答賽。用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法求選出的2人來(lái)自不同小組的概率。

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讀書(shū)決定一個(gè)人的休養(yǎng)和品位,在“文明湖北.美麗宜昌”讀書(shū)活動(dòng)中,某學(xué)習(xí)小組開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),隨機(jī)調(diào)查了該校部分學(xué)生的課外閱讀情況,繪制了平均每人每天課外閱讀時(shí)間統(tǒng)計(jì)圖.

(1)補(bǔ)全扇形統(tǒng)計(jì)圖中橫線上缺失的數(shù)據(jù);
(2)被調(diào)查學(xué)生中,每天課外閱讀時(shí)間為60分鐘左右的有20人,求被調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù);
(3)請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算估計(jì)該校學(xué)生平均每人每天課外閱讀的時(shí)間.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某班在一次班會(huì)課上,就“遇見(jiàn)路人摔倒后如何處理”的主題進(jìn)行討論,并對(duì)全班50名學(xué)生的處理方式進(jìn)行統(tǒng)計(jì),得出相關(guān)統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖.
請(qǐng)根據(jù)表圖所提供的信息回答下列問(wèn)題:
組別
A
B
C
D
處理方式
迅速離開(kāi)
馬上救助
視情況而定
只看熱鬧
人數(shù)
m
30
n
5
(1)統(tǒng)計(jì)表中的m=     ,n=     ;
(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;

(3)若該校有2000名學(xué)生,請(qǐng)據(jù)此估計(jì)該校學(xué)生采取“馬上救助”方式的學(xué)生有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一組數(shù)據(jù)1,2,2,3.下列說(shuō)法正確的是【   】
A.眾數(shù)是3B.中位數(shù)是2C.極差是3D.平均數(shù)是3

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某中學(xué)舉行歌詠比賽,以班為單位參賽,評(píng)委組的各位評(píng)委給九(三)班的演唱打分情況為:89、92、92、95、95、96、97、,從中去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,余下的分?jǐn)?shù)的平均數(shù)是最后得分,則該班的得分為     

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列調(diào)查中,須用普查的是
A.了解某市學(xué)生的視力情況
B.了解某市中學(xué)生課外閱讀的情況
C.了解某市百歲以上老人的健康情況
D.了解某市老年人參加晨練的情況

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列四種調(diào)查:
①調(diào)查某班學(xué)生的身高情況;
②調(diào)查某城市的空氣質(zhì)量;
③調(diào)查某風(fēng)景區(qū)全年的游客流量;
④調(diào)查某批汽車的抗撞擊能力.
其中適合用全面調(diào)查方式的是
A.①B.②C.③D.④

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同步練習(xí)冊(cè)答案