解答題
(1)已知C為線段AB的中點(diǎn),D在線段CB上,且DA=6,DB=4,求CD的長(zhǎng)度;
精英家教網(wǎng)
(2)一個(gè)角比它的余角的
12
還少15°,求這個(gè)角;
(3)如圖,已知∠1=24°40′,OD平分∠BOC,求∠AOD的度數(shù).
精英家教網(wǎng)
分析:(1)首先根據(jù)線段的和的關(guān)系求得總線段,再根據(jù)線段的中點(diǎn)的概念,求得BC,從而利用線段的差進(jìn)一步求得CD;
(2)根據(jù)兩個(gè)互為余角的關(guān)系由其中一個(gè)角表示另一個(gè)角,再根據(jù)題意列方程即可;
(3)首先根據(jù)鄰補(bǔ)角求得∠BOC,再根據(jù)角平分線的概念求得∠COD,再利用角之間的求和方法計(jì)算∠AOD.
解答:解:(1)∵DA=6,DB=4,
∴AB=DA+DB=6+4=10,
∵C為線段AB的中點(diǎn),
∴CB=
1
2
AB=5,
∴CD=CB-DB=5-4=1;

(2)∠1的余角為90°-∠1,
由題意得∠1=
1
2
(90°-∠1)-15°,
∴∠1=20°;

(3)∵∠1=24°40′,
∴∠BOC=∠AOB-∠1=180°-24°40′=155°20′,
∵OD平分∠BOC,
∴∠COD=
1
2
∠BOC=77°40′,
∵∠AOD=∠COD+∠AOC,
∴∠AOD=77°40′+24°40′=102°20′.
故答案為1、20°、102°20′.
點(diǎn)評(píng):理解線段的中點(diǎn)的概念、角平分線的概念、余角的概念.能夠結(jié)合圖形找到線段、角之間的和或差的關(guān)系.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解答題
(1)已知a、b、c均為實(shí)數(shù),且
a-2
+|b+1|+(c+3)2=0
,求方程ax2+bx+c=0的根.
(2)若x=
2
+1,y=
2
-1
,求
x2y-xy2
(x-y)2
的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2006年宜州市中考第二次摸擬考試 數(shù)學(xué)試題 題型:044

解答題

如圖,已知⊙O半徑為3,A是⊙O外一點(diǎn),AB切⊙O于B,且⊙AB=6.

(1)

求點(diǎn)A到⊙O占的點(diǎn)之間的最短距離(保留根號(hào))

(2)

作AB的中垂線CD交AB于C,試判斷直線CD與⊙O的位置關(guān)系,并加以說明.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

解答題
(1)已知a、b、c均為實(shí)數(shù),且數(shù)學(xué)公式,求方程ax2+bx+c=0的根.
(2)若數(shù)學(xué)公式,求數(shù)學(xué)公式的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

解答題
(1)已知C為線段AB的中點(diǎn),D在線段CB上,且DA=6,DB=4,求CD的長(zhǎng)度;

(2)一個(gè)角比它的余角的數(shù)學(xué)公式還少15°,求這個(gè)角;
(3)如圖,已知∠1=24°40′,OD平分∠BOC,求∠AOD的度數(shù).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案