【題目】如圖,點A在線段BD上,在BD的同側(cè)作等腰RtABC和等腰RtADE,CDBEAE分別交于點P,M.對于下列結(jié)論:①△BAE∽△CADMPMDMAME;2CB2CPCM.其中正確的是(  。

A. ①②③ B. C. ①② D. ②③

【答案】A

【解析】

①根據(jù)等腰三角形的性質(zhì),得到,即,根據(jù)對應(yīng)邊成比例,得到△BAE∽△CAD;

②由①中△BAE∽△CAD,,證明△PME∽△AMD,得到,即MPMDMAME

③由②中△PME∽△AMD,得,由,得證△PMA∽△EMD,再證明△APC∽△MAC,得到,即,因為,所以.

①在等腰和等腰中,

,,,

所以,即,

又因為

所以△BAE∽△CAD,

故①正確;

②由①中△BAE∽△CAD,,

又因為

所以△PME∽△AMD,

所以,即MPMDMAME

故②正確.

③由②中△PME∽△AMD,得

因為MPMDMAME,

所以,所以△PMA∽△EMD,

所以,

因為,

所以△APC∽△MAC,

所以,即

又因為,

所以,

故③正確.所以答案選A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC 中,∠ABC=90°,∠C=30°,AC 的垂直平分線交 BC 于點 D,交AC 于點 E.

(1)判斷 BE △DCE 的外接圓⊙O 的位置關(guān)系,并說明理由;

(2) BE=,BD=1,求△DCE 的外接圓⊙O 的直徑.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】ABC中,BAC=90°,AB=AC,DABC外一點,且AD=AC,則BDC的度數(shù)為__________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的部分圖象如圖所示,圖象過點(﹣1,0),對稱軸為直線x=2,下列結(jié)論:(1)4a+b=0;(2)9a+c>3b;(3)8a+7b+2c>0;(4)若點A(﹣3,y1)、點B(﹣,y2)、點C(,y3)在該函數(shù)圖象上,則y1<y3<y2;(5)若方程a(x+1)(x﹣5)=﹣3的兩根為x1和x2,且x1<x2,則x1<﹣1<5<x2.其中正確的結(jié)論有( 。

A. 2個 B. 3個 C. 4個 D. 5個

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一個鋼筋三角架三邊長分別為,,,現(xiàn)在要做一個和它相似的鋼筋三角架,而只有長為的兩根鋼筋,要求以其中的一根為一邊,從另一根上截兩段(允許有余料)作為另兩邊,則不同的截法有( )

A. 一種 B. 兩種 C. 三種 D. 四種或四種以上

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知AD為O的直徑,BC為O的切線,切點為M,分別過A,D兩點作BC的垂線,垂足分別為B,C,AD的延長線與BC相交于點E.

(1)求證:△ABM∽△MCD;

(2)若AD=8,AB=5,求ME的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】光明中學(xué)全體學(xué)生1100人參加社會實踐活動,從中隨機(jī)抽取50人的社會實踐活動成績制成如圖所示的條形統(tǒng)計圖,結(jié)合圖中所給信息解答下列問題:

1)填寫下表:

中位數(shù)

眾數(shù)

隨機(jī)抽取的50人的社會實踐活動成績(單位:分)

2)估計光明中學(xué)全體學(xué)生社會實踐活動成績的總分.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線x軸交于A(-1,0)B(3,0)兩點,交y軸于點E.

(1)求此拋物線的解析式.

(2)若直線y=x+1與拋物線交于A、D兩點,與y軸交于點F,連接DE,求DEF的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某中學(xué)為了充分提高學(xué)生積極參與體育活動的積極性舉辦了“大課間”的活動,讓學(xué)生自主選擇各類活動,校體育組采取抽樣調(diào)查的方法,從跳繩、呼啦圈、籃球、排球等四個方面調(diào)查了若干名學(xué)生的興趣愛好,并將調(diào)查的結(jié)果繪制成如下的兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖1,圖2要求每位同學(xué)只能選擇一種自己喜歡的活動;圖中用跳繩、呼啦圈、籃球、排球代表喜歡這四種活動中的某一種活動的學(xué)生人數(shù)),請你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:

(1) 在這次研究中,一共調(diào)查了多少名學(xué)生?

(2) 喜歡排球的人數(shù)在扇形統(tǒng)計圖中所占的圓心角是多少度?

(3) 補(bǔ)全頻數(shù)分布折線統(tǒng)計圖.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案