【題目】如圖,四邊形ABCD是⊙O的內(nèi)接四邊形,AC為直徑,=,DE⊥BC,垂足為E.
(1)求證:CD平分∠ACE;
(2)判斷直線ED與⊙O的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(3)若CE=1,AC=4,求陰影部分的面積.
【答案】(1)、證明過(guò)程見(jiàn)解析;(2)、相切,理由見(jiàn)解析;(3)、
【解析】
試題分析:(1)、根據(jù)內(nèi)角四邊形得出∠BAD+∠BCD=180°,根據(jù)∠BCD+∠DCE=180°得到∠DCE=∠BAD,根據(jù)弧相等得到∠BAD=∠ACD,則∠DCE=∠ACD,得到平分;(2)、連接OD,根據(jù)OC=OD,得出∠ODC=∠OCD,根據(jù)∠DCE=∠ACD得到∠DCE=∠ODC,即OD∥BE,根據(jù)DE⊥BC得到OD⊥DE,得到切線;(3)、根據(jù)直徑得出∠ADC=∠E=90°,根據(jù)∠DCE=∠ACD得到△DCE∽△ACD,求出CD的長(zhǎng)度,根據(jù)陰影部分的面積等于扇形的面積減去△OCD的面積得出答案.
試題解析:(1)、∵四邊形ABCD是⊙O內(nèi)接四邊形,
∴∠BAD+∠BCD=180°,
∵∠BCD+∠DCE=180°,
∴∠DCE=∠BAD,
∵=,
∴∠BAD=∠ACD,
∴∠DCE=∠ACD,
∴CD平分∠ACE.
(2)、ED與⊙O相切.
理由:連接OD,∵OC=OD,∴∠ODC=∠OCD,
∵∠DCE=∠ACD,∴∠DCE=∠ODC,∴OD∥BE,
∵DE⊥BC,∴OD⊥DE,∴ED與⊙O相切.
(3)、∵AC為直徑,∴∠ADC=90°=∠E,∵∠DCE=∠ACD,∴△DCE∽△ACD,
∴=,即=,∴CD=2,
∵OC=OD=CD=2,∴∠ DOC=60°,
∴S陰影=S扇形-S△OCD=π-.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC和Rt△BCD中,∠BAC=∠BDC=90°,BC=8,AB=AC,∠CBD=30°,BD=4,M,N分別在BD,CD上,∠MAN=45°,則△DMN的周長(zhǎng)為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】同學(xué)們學(xué)過(guò)有理數(shù)減法可以轉(zhuǎn)化為有理數(shù)加法來(lái)運(yùn)算,有理數(shù)除法可以轉(zhuǎn)化為有理數(shù)乘法來(lái)運(yùn)算.其實(shí)這種轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)方法,在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)會(huì)經(jīng)常用到,通過(guò)轉(zhuǎn)化我們可以把一個(gè)復(fù)雜問(wèn)題轉(zhuǎn)化為一個(gè)簡(jiǎn)單問(wèn)題來(lái)解決.
例如:計(jì)算
此題我們按照常規(guī)的運(yùn)算方法計(jì)算比較復(fù)雜,但如果采用下面的方法把乘法轉(zhuǎn)化為減法后計(jì)算就變得非常簡(jiǎn)單.
分析方法:
因?yàn)?/span>,,,,
所以,將以上4個(gè)等式兩邊分別相加即可得到結(jié)果,解法如下:
=
=
=
(1)=
(2)應(yīng)用上面的方法計(jì)算:;
(3)類比應(yīng)用上面的方法探究并計(jì)算:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知正方形ABCD的邊長(zhǎng)為2,E是邊BC上的動(dòng)點(diǎn),BF⊥AE交CD于點(diǎn)F,垂足為G,連結(jié)CG.下列說(shuō)法:①AG>GE;②AE=BF;③點(diǎn)G運(yùn)動(dòng)的路徑長(zhǎng)為π;④CG的最小值為﹣1.其中正確的說(shuō)法是 .(把你認(rèn)為正確的說(shuō)法的序號(hào)都填上)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】探索規(guī)律:將連續(xù)的偶數(shù)2,4,6,8,…,排列如下表:
(1)十字框中的五個(gè)數(shù)的和與中間的數(shù)16有什么關(guān)系?
(2)若將十字框上下左右移動(dòng),可框住另外的五個(gè)數(shù),其他五個(gè)數(shù)的和能等于2010嗎?如能,寫出這五個(gè)數(shù),如不能,說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC 中,AB=AC,AE 是∠BAC 的平分線,∠ABC 的平分線 BM 交 AE 于點(diǎn) M,點(diǎn) O在 AB 上,以點(diǎn)O 為圓心,OB 的長(zhǎng)為半徑的圓經(jīng)過(guò)點(diǎn) M,交 BC 于點(diǎn)G,交 AB 于點(diǎn) F.
(1)求證:AE 為⊙O 的切線.
(2)當(dāng) BC=8,AC=12 時(shí),求⊙O 的半徑.
(3)在(2)的條件下,求線段 BG 的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,數(shù)軸上兩點(diǎn)開(kāi)始時(shí)所對(duì)應(yīng)的數(shù)分別是和6.兩點(diǎn)各自以一定的速度在數(shù)軸上運(yùn)動(dòng),且點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度為2個(gè)單位長(zhǎng)度∕秒.
(1)若點(diǎn)為兩點(diǎn)初始時(shí)線段的中點(diǎn),則點(diǎn)所表示的數(shù)是_____;
(2)兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā)相向而行,在原點(diǎn)處相遇,求點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度;
(3)若兩點(diǎn)按(2)中的速度同時(shí)出發(fā),向數(shù)軸正方向運(yùn)動(dòng),幾秒時(shí)兩點(diǎn)相距6個(gè)單位長(zhǎng)度?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在菱形ABCD中,點(diǎn)E是BC邊的中點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)M在CD邊上運(yùn)動(dòng),以EM為折痕將△CEM折疊得到△PEM,聯(lián)接PA,若AB=4,∠BAD=60°,則PA的最小值是( 。
A. B. 2 C. 2﹣2 D. 4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某中學(xué)決定派3名教師帶名學(xué)生到某風(fēng)景區(qū)舉行夏令營(yíng)活動(dòng),甲旅行社收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為教師全票,學(xué)生半價(jià)優(yōu)惠;乙旅行社收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為教師和學(xué)生全部按全票價(jià)的6折優(yōu)惠.已知甲、乙兩旅行社的全票價(jià)均為240元.
(1)用代數(shù)式表示甲、乙兩旅行社的收費(fèi)各是多少元?
(2)當(dāng)時(shí),如果你是校長(zhǎng),你選擇哪一家旅行社?
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