【題目】如圖,CD是一高為4米的平臺(tái),AB是與CD底部相平的一棵樹,在平臺(tái)頂C點(diǎn)測(cè)得樹頂A點(diǎn)的仰角α=30°,從平臺(tái)底部向樹的方向水平前進(jìn)3米到達(dá)點(diǎn)E,在點(diǎn)E處測(cè)得樹頂A點(diǎn)的仰角β=60°,求樹高AB(結(jié)果保留根號(hào))
【答案】解:作CF⊥AB于點(diǎn)F,設(shè)AF=x米,
在Rt△ACF中,tan∠ACF= ,
則CF= = x,
在直角△ABE中,AB=x+BF=4+x(米),
在直角△ABF中,tan∠AEB= ,則BE= = (x+4)米.
∵CF﹣BE=DE,即 x﹣ (x+4)=3.
解得:x= ,
則AB= +4= (米).
答:樹高AB是 米.
【解析】作CF⊥AB于點(diǎn)F,設(shè)AF=x米,在直角△ACF中利用三角函數(shù)用x表示出CF的長,在直角△ABE中表示出BE的長,然后根據(jù)CF﹣BE=DE即可列方程求得x的值,進(jìn)而求得AB的長.本題考查了解直角三角形的應(yīng)用,解答本題關(guān)鍵是構(gòu)造直角三角形,利用三角函數(shù)的知識(shí)表示出相關(guān)線段的長度.
【考點(diǎn)精析】掌握關(guān)于仰角俯角問題是解答本題的根本,需要知道仰角:視線在水平線上方的角;俯角:視線在水平線下方的角.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方形中,,是的中點(diǎn),將繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)后,點(diǎn)落在的延長線上點(diǎn)處,點(diǎn)落在點(diǎn)處.再將線段繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得線段,連接,.
(1)求證:;
(2)求點(diǎn),點(diǎn)在旋轉(zhuǎn)過程中形成的,與線段所圍成的陰影部分的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】位于張家界核心景區(qū)的賀龍銅像,是我國近百年來最大的銅像.銅像由像體AD和底座CD兩部分組成.如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=70.5°,在Rt△DBC中,∠DBC=45°,且CD=2.3米,求像體AD的高度(最后結(jié)果精確到0.1米,參考數(shù)據(jù):sin70.5°≈0.943,cos70.5°≈0.334,tan70.5°≈2.824)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在中,射線平分交于點(diǎn),點(diǎn)在邊上運(yùn)動(dòng)(不與點(diǎn)重合),過點(diǎn)作交于點(diǎn).
(1)如圖1,點(diǎn)在線段上運(yùn)動(dòng)時(shí),平分.
①若,,則_____;若,則_____;
②試探究與之間的數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)說明理由;
(2)點(diǎn)在線段上運(yùn)動(dòng)時(shí),的角平分線所在直線與射線交于點(diǎn).試探究與之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知反比例函數(shù)的圖象與一次函數(shù)的圖象交于點(diǎn)A(1,4)和點(diǎn)B
(,).
(1)求這兩個(gè)函數(shù)的表達(dá)式;
(2)觀察圖象,當(dāng)>0時(shí),直接寫出>時(shí)自變量的取值范圍;
(3)如果點(diǎn)C與點(diǎn)A關(guān)于軸對(duì)稱,求△ABC的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在菱形ABCD中,對(duì)角線AC與BD交于點(diǎn)O.過點(diǎn)C作BD的平行線,過點(diǎn)D作AC的平行線,兩直線相交于點(diǎn)E.
(1)求證:四邊形OCED是矩形;
(2)若CE=1,DE=2,ABCD的面積是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】文美書店決定用不多于20000元購進(jìn)甲乙兩種圖書共1200本進(jìn)行銷售.甲、乙兩種圖書的進(jìn)價(jià)分別為每本20元、14元,甲種圖書每本的售價(jià)是乙種圖書每本售價(jià)的1.4倍,若用1680元在文美書店可購買甲種圖書的本數(shù)比用1400元購買乙種圖書的本數(shù)少10本.
(1)甲乙兩種圖書的售價(jià)分別為每本多少元?
(2)書店為了讓利讀者,決定甲種圖書售價(jià)每本降低3元,乙種圖書售價(jià)每本降低2元,問書店應(yīng)如何進(jìn)貨才能獲得最大利潤?(購進(jìn)的兩種圖書全部銷售完.)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩名射擊選示在10次射擊訓(xùn)練中的成績統(tǒng)計(jì)圖(部分)如圖所示:
根據(jù)以上信息,請(qǐng)解答下面的問題;
選手 | A平均數(shù) | 中位數(shù) | 眾數(shù) | 方差 |
甲 | a | 8 | 8 | c |
乙 | 7.5 | b | 6和9 | 2.65 |
(1)補(bǔ)全甲選手10次成績頻數(shù)分布圖.
(2)a= ,b= ,c= .
(3)教練根據(jù)兩名選手手的10次成績,決定選甲選手參加射擊比賽,教練的理由是什么?(至少從兩個(gè)不同角度說明理由).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線AB、CD、BC分別與⊙O相切于E、F、G,且AB∥CD,若OB=6cm,OC=8cm,則BE+CG的長等于( )
A.13
B.12
C.11
D.10
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