【題目】為了了解同學(xué)們每月零花錢(qián)的數(shù)額,校園小記者隨機(jī)調(diào)查了本校部分同學(xué),根據(jù)調(diào)查結(jié)果,繪制出了如下兩個(gè)尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖表.

請(qǐng)根據(jù)以上圖表,解答下列問(wèn)題:

1)填空:這次被調(diào)查的同學(xué)共有__________人,a+b=__________,m=__________;

2)求扇形統(tǒng)計(jì)圖中扇形C的圓心角度數(shù);

3)該校共有學(xué)生1000人,請(qǐng)估計(jì)每月零花錢(qián)的數(shù)額在60≤x<120范圍的人數(shù).

【答案】15028;8;(2144°;(3)每月零花錢(qián)的數(shù)額在60≤x<120范圍的人數(shù)是560.

【解析】分析:1)根據(jù)B組的頻數(shù)是16,對(duì)應(yīng)的百分比是32%,據(jù)此求得調(diào)查的總?cè)藬?shù),利用百分比的意義求得b,然后求得a的值,m的值;
2)利用360°乘以對(duì)應(yīng)的比例即可求解;
3利用總?cè)藬?shù)1000乘以對(duì)應(yīng)的比例即可求解.

詳解:1)調(diào)查的總?cè)藬?shù)是16÷32%=50(人),

b=50×16%=8,a=50–4–16–8–2=20

A組所占的百分比是=8%,則m=8a+b=20+8=28

故答案為:5028,8

2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中扇形C的圓心角度數(shù)是360°×=144°;

3)每月零花錢(qián)的數(shù)額在60≤x<120范圍的人數(shù)是1000×=560(人).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】射陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)初中為了解全校學(xué)生上學(xué)期參加社區(qū)活動(dòng)的情況,學(xué)校隨機(jī)調(diào)查了本校50名學(xué)生參加社區(qū)活動(dòng)的次數(shù),并將調(diào)查所得的數(shù)據(jù)整理如下:

參加社區(qū)活動(dòng)次數(shù)的頻數(shù)、頻率分布表

活動(dòng)次數(shù)x

頻數(shù)

頻率

0x≤3

10

0.20

3x≤6

a

0.24

6x≤9

16

0.32

9x≤12

6

0.12

12x≤15

m

b

15x≤18

2

n

根據(jù)以上圖表信息,解答下列問(wèn)題:

1)表中a=  b=  ;

2)請(qǐng)把頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整(畫(huà)圖后請(qǐng)標(biāo)注相應(yīng)的數(shù)據(jù));

3)若該校共有1200名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)該校在上學(xué)期參加社區(qū)活動(dòng)超過(guò)6次的學(xué)生有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】計(jì)算.

14×(﹣)÷(﹣2

2

3)﹣1+10.5)÷(﹣3)×[2﹣(﹣32]

42a2ab+3a2ab+4ab

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,海岸上有 A,B 兩個(gè)觀測(cè)點(diǎn),點(diǎn) B 在點(diǎn) A 的正東方,海島 C 在觀測(cè)點(diǎn) A 的正北方, 海島 D 在觀測(cè)點(diǎn) B 的正北方。如果從觀測(cè)點(diǎn) A 看海島 CD 的視角∠CAD 與從觀測(cè)點(diǎn) B 海島 C,D 的視角∠CBD 相等,那么海島 C,D 到觀測(cè)點(diǎn) A,B 所在海岸的距離 CA,DB 相等,請(qǐng)說(shuō)明理由。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知點(diǎn) C為線(xiàn)段 AB上一點(diǎn),分別以 ACBC為邊在線(xiàn)段 AB同側(cè)作ACDBCE,且 CACD,CBCE,∠ACD=∠BCE,直線(xiàn) AE BD交于點(diǎn) F

(1)如圖 1,若∠ACD60°,則∠AFD

(2)如圖 2,若∠ACDα,連接 CF,則∠AFC (用含α的式子表示)

(3) 將圖 1 中的ACD繞點(diǎn) C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)如圖 3,連接 AE、AB、BD,∠ABD80°,求∠EAB的度數(shù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】1)如圖,已知、兩點(diǎn)把線(xiàn)段分成三部分,的中點(diǎn),若,求線(xiàn)段的長(zhǎng).

2)如圖、、內(nèi)的三條射線(xiàn),、分別是、的平分線(xiàn),3倍,,求的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一輛出租車(chē)從地出發(fā),在一條東西走向的街道上往返,每次行駛的路程(記向東為正)記錄如下(,單位:km

第一次

第二次

第三次

第四次

29-x

1)求經(jīng)過(guò)連續(xù)次行駛后,這輛出租車(chē)所在的位置;

2)這輛出租車(chē)一共行駛了多少路程?

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【題目】根據(jù)圖中情景信息,解答下列問(wèn)題:

1)購(gòu)買(mǎi)8根跳繩需________元;

2)購(gòu)買(mǎi)12根跳繩需_________元;

3)小紅比小明多買(mǎi)2根,付款時(shí)小紅反而比小明少7元,你認(rèn)為有這種可能嗎?請(qǐng)結(jié)合方程知識(shí)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知一次函數(shù)的圖象分別交軸、軸于、兩點(diǎn),點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)沿方向以每秒個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向點(diǎn)勻速運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)沿方向以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度向點(diǎn)勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)其中一點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一點(diǎn)也停止運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒,過(guò)點(diǎn)軸,連接、.

1)點(diǎn)的坐標(biāo)為________,點(diǎn)的坐標(biāo)為________,________;

2)四邊形能夠成為菱形嗎?如果能,求出相應(yīng)的值;如果不能,說(shuō)明理由.

3)若點(diǎn),點(diǎn)軸上,直線(xiàn)上是否存在點(diǎn),使以、、為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.

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