【題目】如圖,正方形ABCD中,AB=2,E為BC中點,兩個動點M和N分別在邊CD和AD上運動且MN=1,若△ABE與以D、M、N為頂點的三角形相似,則DM=

【答案】
【解析】解:∵E為BC中點,正方形ABCD的邊長AB=2, ∴BE= ×2=1,
在Rt△ABE中,根據(jù)勾股定理得,AE= = =
∵△ABE與以D、M、N為頂點的三角形相似,
∴①DM與AB是對應(yīng)邊時,則 = ,
= ,
解得DM= ,
②DM與BE是對應(yīng)邊時,則 = ,
= ,
解得DM=
綜上所述,DM=
所以答案是:
【考點精析】本題主要考查了正方形的性質(zhì)和相似三角形的性質(zhì)的相關(guān)知識點,需要掌握正方形四個角都是直角,四條邊都相等;正方形的兩條對角線相等,并且互相垂直平分,每條對角線平分一組對角;正方形的一條對角線把正方形分成兩個全等的等腰直角三角形;正方形的對角線與邊的夾角是45o;正方形的兩條對角線把這個正方形分成四個全等的等腰直角三角形;對應(yīng)角相等,對應(yīng)邊成比例的兩個三角形叫做相似三角形才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,點E、F分別是AD、BC的中點,AC與EF相交于點O.
(1)過點B作AC的平行線BG,延長EF交BG于H;
(2)在(1)的圖中,找出一個與△BHF全等的三角形,并證明你的結(jié)論.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y= x2 x﹣2與x軸交與A,B兩點(點B在點A的右側(cè)),與y軸交于點C,點D與點C關(guān)于x軸對稱,連接BD

(1)求點A,B,C的坐標(biāo).
(2)當(dāng)點P時x軸上的一個動點,設(shè)點P的坐標(biāo)為(m,0),過點P作x軸的垂線l,交拋物線于點M,交直線BD于點N
①當(dāng)點P在線段OB上運動時(不與O、B重合),求m為何值時,線段MN的長度最大,并說明此時四邊形DCMN是否為平行四邊形
②當(dāng)點P的運動過程中,是否存在點M,使△BDM是以BD為直角邊的直角三角形?若存在,請直接寫出點M的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,小明家的住房平面圖呈長方形,被分割成3個正方形和2個長方形后仍是中心對稱圖形.若只知道原住房平面圖長方形的周長,則分割后不用測量就能知道周長的圖形的標(biāo)號為( )

A.①②
B.②③
C.①③
D.①②③

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,將矩形紙片ABCD裁剪出扇形ABE和⊙O,其中⊙O與 ,BC,CD都相切.若扇形ABE與⊙O恰好制作成一個圓錐,已知AB=8cm,則AD的長為

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知反比例函數(shù)y= 的圖象在二四象限,一次函數(shù)為y=kx+b(b>0),直線x=1與x軸交于點B,與直線y=kx+b交于點A,直線x=3與x軸交于點C,與直線y=kx+b交于點D.
(1)若點A,D都在第一象限,求證:b>﹣3k;
(2)在(1)的條件下,設(shè)直線y=kx+b與x軸交于點E與y軸交于點F,當(dāng) = 且△OFE的面積等于 時,求這個一次函數(shù)的解析式,并直接寫出不等式 >kx+b的解集.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,“中國海監(jiān)50”正在南海海域A處巡邏,島礁B上的中國海軍發(fā)現(xiàn)點A在點B的正西方向上,島礁C上的中國海軍發(fā)現(xiàn)點A在點C的南偏東30°方向上,已知點C在點B的北偏西60°方向上,且B、C兩地相距120海里.

(1)求出此時點A到島礁C的距離;
(2)若“中海監(jiān)50”從A處沿AC方向向島礁C駛?cè)ィ?dāng)?shù)竭_點A′時,測得點B在A′的南偏東75°的方向上,求此時“中國海監(jiān)50”的航行距離.(注:結(jié)果保留根號)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知拋物線c1的頂點為A(﹣1,4),與y軸的交點為D(0,3).

(1)求c1的解析式;
(2)若直線l1:y=x+m與c1僅有唯一的交點,求m的值;
(3)若拋物線c1關(guān)于y軸對稱的拋物線記作c2 , 平行于x軸的直線記作l2:y=n.試結(jié)合圖形回答:當(dāng)n為何值時,l2與c1和c2共有:①兩個交點;②三個交點;③四個交點;
(4)若c2與x軸正半軸交點記作B,試在x軸上求點P,使△PAB為等腰三角形.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,地面上小山的兩側(cè)有A,B兩地,為了測量A,B兩地的距離,讓一熱氣球從小山西側(cè)A地出發(fā)沿與AB成30°角的方向,以每分鐘40m的速度直線飛行,10分鐘后到達C處,此時熱氣球上的人測得CB與AB成70°角,請你用測得的數(shù)據(jù)求A,B兩地的距離AB長.(結(jié)果用含非特殊角的三角函數(shù)和根式表示即可)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案