如下圖,把一個正方形三次對折后沿虛線剪下,則所得圖形大致是
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C.
D.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,把一個邊長為1的正方形經(jīng)過三次對折后沿中位線(虛線)剪開,則下圖展開得到的圖形的面積為
 
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

會說話的圖形.如下圖,把正方形的方塊,按不同的方式劃分,計算其面積,便可得到不同的數(shù)學(xué)公式.按圖1所示劃分,計算面積,便得到一個公式:(x+y)2=x2+2xy+y2
若按圖2那樣劃分,大正方形則被劃分成一個小正方形和兩個梯形,通過計算圖中的面積,請你完成下面的填空.
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(1)圖2中大正方形的面積為
 

(2)圖2中兩個梯形的面積為
 
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(3)根據(jù)(1)和(2),你得到的一個數(shù)學(xué)公式為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

17、(1)把兩個相同的正方形剪一剪,拼一拼(這里的剪拼應(yīng)該是無重疊且無縫隙的),拼成一個大正方形,除了如圖所示的方法外,請你
再用另一種方法剪拼一下,畫出示意圖;


(2)小王把一個邊長為8的正方形剪成4塊,如下圖畫成了一個矩形,示意他的拼圖方法,你認(rèn)為這樣的拼圖方法正確嗎?用一句話說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2007河北省課改試驗區(qū)中考模擬數(shù)學(xué)試題1 題型:013

如下圖,把一個正方形紙片三次對折后沿虛線剪下,打開鋪平后,得到的圖形是

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A.

B.

C.

D.

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