【題目】聰聰參加我市電視臺(tái)組織的“陽(yáng)光杯”智力競(jìng)答節(jié)目,答對(duì)最后兩道單選題就順利通關(guān),第一道單選題有個(gè)選項(xiàng),第二道單選題有4個(gè)選項(xiàng),這兩道題聰聰都不會(huì),不過(guò)聰聰還有兩個(gè)“求助”可以用(使用“求助”一次可以讓主持人去掉其中一題的一個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng)).
(1)如果聰聰兩次“求助”都在第一道題中使用,那么聰聰通關(guān)的概率是 .
(2)如果聰聰將每道題各用一次“求助”,請(qǐng)用樹(shù)狀圖或者列表來(lái)分析他順利通關(guān)的概率.
【答案】(1) ; (2) P=
【解析】分析:(1)直接利用概率公式求解;
(2)畫(huà)樹(shù)狀圖展示所有6種等可能的結(jié)果數(shù),再找出兩個(gè)都對(duì)的結(jié)果數(shù),然后根據(jù)概率公式求解.
詳解:(1)如果小明兩次“求助”都在第一道題中使用,他通關(guān)的概率是;
(2)畫(huà)樹(shù)狀圖為:
共有6種等可能的結(jié)果數(shù),其中兩個(gè)都對(duì)的結(jié)果數(shù)為1,
所以他通關(guān)的概率=.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知拋物線(xiàn) (a、b、c是常數(shù),)的對(duì)稱(chēng)軸為直線(xiàn).
(1) b=______;(用含a的代數(shù)式表示)
(2)當(dāng)時(shí),若關(guān)于x的方程在的范圍內(nèi)有解,求c的取值范圍;
(3)若拋物線(xiàn)過(guò)點(diǎn)(,),當(dāng)時(shí),拋物線(xiàn)上的點(diǎn)到x軸距離的最大值為4,求a的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】數(shù)軸上有、、三個(gè)點(diǎn),分別表示有理數(shù)、、,兩條動(dòng)線(xiàn)段和,,,如圖,線(xiàn)段以每秒個(gè)單位的速度從點(diǎn)開(kāi)始一直向右勻速運(yùn)動(dòng),線(xiàn)段同時(shí)以每秒個(gè)單位的速度從點(diǎn)開(kāi)始向右勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到時(shí),線(xiàn)段立即以相同的速度返回,當(dāng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)時(shí),線(xiàn)段、立即同時(shí)停止運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒(整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,線(xiàn)段和保持長(zhǎng)度不變,且點(diǎn)總在點(diǎn)的左邊,點(diǎn)總在點(diǎn)的左邊)
(1)當(dāng)為何值時(shí),點(diǎn)和點(diǎn)重合?
(2)在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,線(xiàn)段和重合部分長(zhǎng)度能否為,若能,請(qǐng)求出此時(shí)點(diǎn)表示的數(shù);若不能,請(qǐng)說(shuō)明理.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中, E是AD的中點(diǎn),將沿直線(xiàn)BE折疊后得到,延長(zhǎng)BG交CD于點(diǎn)F若, 則FD的長(zhǎng)為( )
A.3B.C.D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校初二開(kāi)展英語(yǔ)拼寫(xiě)大賽,愛(ài)國(guó)班和求知班根據(jù)初賽成績(jī),各選出5名選手參加復(fù)賽,兩個(gè)班各選出的5名選手的復(fù)賽成績(jī)?nèi)鐖D所示:
(1)根據(jù)圖示填寫(xiě)下表:
班級(jí) | 中位數(shù)(分) | 眾數(shù)(分) | 平均數(shù)(分) |
愛(ài)國(guó)班 | 85 | ||
求知班 | 100 | 85 |
(2)結(jié)合兩班復(fù)賽成績(jī)的平均數(shù)和中位數(shù),分析哪個(gè)班級(jí)的復(fù)賽成績(jī)比較好?
(3)已知愛(ài)國(guó)班復(fù)賽成績(jī)的方差是70,請(qǐng)求出求知班復(fù)賽成績(jī)的方差,并說(shuō)明哪個(gè)班成績(jī)比較穩(wěn)定?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“2018年某明星演唱會(huì)”于6月3日在某市奧體中心舉辦.小明去離家300的奧體中心看演唱會(huì),到奧體中心后,發(fā)現(xiàn)演唱會(huì)門(mén)票忘帶了,此時(shí)離演唱會(huì)開(kāi)始還有30分鐘,于是他跑步回家,拿到票后立刻找到一輛“共享單車(chē)”原路趕回奧體中心,已知小明騎車(chē)的時(shí)間比跑步的時(shí)間少用了5分鐘,且騎車(chē)的平均速度是跑步的平均速度的1.5倍.
(1)求小明跑步的平均速度;
(2)如果小明在家取票和尋找“共享單車(chē)”共用了4分鐘,他能否在演唱會(huì)開(kāi)始前趕到奧體中心?說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知a>b,且a≠0,b≠0,a+b≠0,則函數(shù)y=ax+b與在同一坐標(biāo)系中的圖象不可能是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,E是AC的中點(diǎn),點(diǎn)A、B在x軸上.若函數(shù)( )的圖像過(guò)D、E兩點(diǎn),則矩形ABCD的面積為______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“春節(jié)”是我國(guó)最重要的傳統(tǒng)佳節(jié),北方地區(qū)歷來(lái)有“吃餃子”的習(xí)俗.某餃子廠(chǎng)為了解市民對(duì)去年銷(xiāo)售較好的豬肉大蔥餡、韭菜雞蛋餡、香菇餡、三鮮餡(分別用A、B、C、D表示)這四種不同口味餃子的喜愛(ài)情況,在節(jié)前對(duì)某居民區(qū)市民進(jìn)行了抽樣調(diào)查,并將調(diào)查情況繪制成如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖(尚不完整).
請(qǐng)根據(jù)所給信息回答:
(1)本次參加抽樣調(diào)查的居民有 人;
(2)將兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)若居民區(qū)有8000人,請(qǐng)估計(jì)愛(ài)吃D種餃子的人數(shù);
(4)若煮熟一盤(pán)外形完全相同的A、B、C、D餃子分別有2個(gè)、3個(gè)、5個(gè)、10個(gè),老張從中任吃了1個(gè).求他吃到D種餃子的概率.
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