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下列各數(shù)為三角形各邊(從小到大)的平方比，它們能組成直角三角形嗎？
(1)1∶1∶2；
(2)1∶3∶4；
(3)9∶5∶36；
(4)125∶144∶169．
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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中數(shù)學(xué)
來源：新人教版（2012） 八年級下
題型：
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：新人教版（2012） 八年級下
題型：
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已知x、y為正數(shù)，且|x2－4|＋(y2－3)2＝0，如果以x、y為直角邊長作一個直角三角形，那么以這個直角三角形的斜邊長為邊長的正方形的面積為
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| [ ] |
A． |
5
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B． |
25
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C． |
7
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D． |
15
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：新人教版（2012） 八年級下
題型：
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如圖，在一張直角三角形紙片中，分別沿兩直角邊上一點與斜邊中點的連線剪去兩個三角形，得到如圖所示的直角梯形，則原直角三角形紙片的斜邊長是________．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：新人教版（2012） 八年級下
題型：
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將勾股數(shù)3，4，5擴(kuò)大為原來的2倍、3倍、4倍……可以得到勾股數(shù)6，8，10；9，12，15；12，16，20……則我們把3，4，5這樣的勾股數(shù)稱為基本勾股數(shù)，請你也寫出三組基本勾股數(shù)________，________，________．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：新人教版（2012） 八年級下
題型：
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有四根木棒，長度分別為3，4，5，6，若取其中三根木棒組成三角形，有________種取法，其中，能構(gòu)成直角三角形的是________．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：新人教版（2012） 八年級下
題型：
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觀察下列各式，你有什么發(fā)現(xiàn)？
32＝4＋5，52＝12＋13，72＝24＋25，92＝40＋41，…．
這到底是巧合，還是有什么規(guī)律蘊涵其中呢？請你結(jié)合有關(guān)知識進(jìn)行研究．如果132＝b＋c，則b、c的值可能是多少？
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：新人教版（2012） 八年級下
題型：
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如圖，若小方格邊長為1，則△ABC是
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| [ ] |
A． |
直角三角形
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B． |
銳角三角形
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C． |
鈍角三角形
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D． |
以上答案都不對
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：新人教版（2012） 八年級下
題型：
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如圖所示，已知在平行四邊形ABCD中，E是邊DA的延長線上一點，且AE＝AD，連接EC，分別交AB、BD于點F、G，證明：AF＝BF．
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