【題目】|x|=l，則x與-3的差為( )

A. 4B. 4或2C. -4或-2D. 2

【答案】B

【解析】

由于|x|=1，所以，x=±1，那么，x與-3的差有兩種情況．

由|x|=1得：x=1或x=-1，
x=1時(shí)，x-（-3）=4，
x=-1時(shí)，x-（-3）=2，
綜上，x與-3的差為4或2，
故選B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖①所示，已知A、B為直線l上兩點(diǎn)，點(diǎn)C為直線l上方一動點(diǎn)，連接AC、BC，分別以AC、BC為邊向△ABC外作正方形CADF和正方形CBEG，過點(diǎn)D作DD1⊥l于點(diǎn)D1，過點(diǎn)E作EE1⊥l于點(diǎn)E1．

（1）如圖②，當(dāng)點(diǎn)E恰好在直線l上時(shí)（此時(shí)E1與E重合），試說明DD1=AB；

（2）在圖①中，當(dāng)D、E兩點(diǎn)都在直線l的上方時(shí)，試探求三條線段DD1、EE1、AB之間的數(shù)量關(guān)系，并說明理由；

（3）如圖③，當(dāng)點(diǎn)E在直線l的下方時(shí)，請直接寫出三條線段DD1、EE1、AB之間的數(shù)量關(guān)系．（不需要證明）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，將矩形ABCD沿BD對折，點(diǎn)A落在E處，BE與CD相交于F，若AD=3，BD=6．

（1）求證：△EDF≌△CBF；

（2）求∠EBC．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知a，b，c是△ABC的三條邊長，化簡|a+b﹣c|+|b﹣a﹣c|的結(jié)果為（　�。�

A.2a+2bB.2a+2b﹣2cC.2b﹣2cD.2a

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】作圖題：已知△ABC在方格紙中的位置

如圖所示，每個(gè)小方格的邊長為1個(gè)單位長度.

將△ABC向右平移4個(gè)單位長度得到△A1B1C1，請你畫出△A1B1C1；

△ABC與△A2B2C2關(guān)于原點(diǎn)O對稱，請你畫出△A2B2C2.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列運(yùn)算正確的是（ ）
A.a5+a5=a10
B.a6×a4=a24
C.a0÷a﹣1=a
D.a4﹣a4=a0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列計(jì)算正確的是（　�。�

A.（a2）3＝a6B.a2+a2＝a4

C.（3a）（2a）2＝6aD.3a﹣a＝3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如下表，從左到右在每個(gè)小格子中都填入一個(gè)整數(shù)，使得其中任意三個(gè)相鄰格子中所填整數(shù)之和都相等，則第2011個(gè)格子中的數(shù)為 （ ）

A. 3 B. 2 C. 0 D. －1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)在規(guī)定兩種新的運(yùn)算“﹡”和“◎”：a﹡b=a2+b2；a◎b=2ab，如（2﹡3）（2◎3）=（22+32）（2×2×3）=156，則[2﹡（﹣1）][2◎（﹣1）]= ．

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同步練習(xí)冊答案