【題目】等邊三角形ABC中,∠BPC=150°,BP=3,PC=4,M、N分別為AB,AC上兩點,且AM=AN,則PM+PN的最小值為__.
【答案】5.
【解析】
如圖1中,將△BCP繞點C順時針旋轉(zhuǎn)60°得到△ACE.得到△PCE是等邊三角形,根據(jù)勾股定理得到PA= =5,如圖2中,將△APM繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)60°得到△AFN.得到△PAF是等邊三角形,PM=NF,于是得到結(jié)論.
如圖1中,將△BCP繞點C順時針旋轉(zhuǎn)60°得到△ACE.
則△PCE是等邊三角形,∠AEC=∠BPC=150°,∠PEC=60°,
∴∠AEP=90°,
∵AE=BP=3,PC=PE=4,
∴PA==5,
如圖2中,如圖1中,將△APM繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)60°得到△AFN.
則△PAF是等邊三角形,PM=NF,
∴PF=AP=5,
∵PM+PN=NF+NP≥PF,
∴PM+PN≥5,
∴PM+PN的最小值為5,
故答案為:5.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A(3,0),B(0,3),過點B畫y軸的垂線l,點C在線段AB上,連結(jié)OC并延長交直線l于點D,過點C畫CE⊥OC交直線l于點E.
(1)求∠OBA的度數(shù),并直接寫出直線AB的解析式;
(2)若點C的橫坐標(biāo)為2,求BE的長;
(3)當(dāng)BE=1時,求點C的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,∠A=∠B,AE=BE,點D在AC邊上,∠1=∠2,AE和BD相交于點O.
(1)求證:△AEC≌△BED;
(2)若∠1=42°,求∠BDE的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某甜品店計劃訂購一種鮮奶,根據(jù)以往的銷售經(jīng)驗,當(dāng)天的需求量與當(dāng)天的最高氣溫T有關(guān),現(xiàn)將去年六月份(按30天計算)的有關(guān)情況統(tǒng)計如下:(最高氣溫與需求量統(tǒng)計表)
最高氣溫(單位:攝氏度) | 需求量(單位:杯) |
T<25 | 250 |
300 | |
400 |
(1)求去年六月份最高氣溫不高于30℃的天數(shù).
(2)若以最高氣溫位于各區(qū)間的頻率估計最高氣溫位于該區(qū)間的概率,求去年六月份這種鮮奶一天的需求量不超過250杯的概率.
(3)若今年六月份每天的進貨量均為350杯,每杯的進價為5元,售價為10元,未售出的這種鮮奶廠家以1元的價格收回銷毀,假設(shè)今年與去年的情況大致一樣,若今年六月份某天的最高氣溫T滿足大于等于25℃小于30℃ ,試估計這一天銷售這種鮮奶所獲得的利潤為多少元?
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【題目】已知:如圖,拋物線y=ax2+bx+c與坐標(biāo)軸分別交于點A(0,6),B(6,0),C(﹣2,0),點P是線段AB上方拋物線上的一個動點.
(1)求拋物線的解析式;
(2)當(dāng)點P運動到什么位置時,△PAB的面積有最大值?
(3)過點P作x軸的垂線,交線段AB于點D,再過點P做PE∥x軸交拋物線于點E,連結(jié)DE,請問是否存在點P使△PDE為等腰直角三角形?若存在,求出點P的坐標(biāo);若不存在,說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在等邊△ABC中,D為BC邊上一點,E為AC邊上一點,且∠ADE=60°.
(1)求證:△ABD∽△DCE;
(2)若BD=3,CE=2,求△ABC的邊長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】數(shù)學(xué)課堂上老師對一道課外作業(yè)進行了延拓,請同學(xué)們解答下列問題:
(1)如圖1:∠ABC=90°,△ABE是等邊三角形,AB=6,點P為射線BC上任意一點(點P與點B不重合),連接AP,將線段AP繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)60°得到線段AQ,連接QE,則BP與QE的數(shù)量關(guān)系是:BP QE.
(2)如圖2:在(1)的條件下,延長QE交射線BC于點F,若設(shè)BP=x,點Q到射線BC的距離為y,試寫出y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式.
(3)如圖3:在(1)的條件中,如果改點P為直線BC上的任意一個動點,其他條件均不變,請?zhí)骄?/span>AP在旋轉(zhuǎn)過程中,△ABQ周長是否存在最小值,如果有,請求出這個值;如果不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】中考英語聽力測試期間T需要杜絕考點周圍的噪音.如圖,點A是某市一中考考點,在位于考點南偏西15°方向距離500米的C點處有一消防隊.在聽力考試期間,消防隊突然接到報警電話,消防車需沿北偏東75°方向的公路CF前往救援.已知消防車的警報聲傳播半徑為400米,若消防車的警報聲對聽力測試造成影響,則消防車必須改道行駛.試問:消防車是否需要改道行駛?
說明理由.(≈1.732)
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