【題目】如圖,從①∠1=∠2 ②∠C=∠D ③∠A=∠F 三個條件中選出兩個作為已知條件,另一個作為結論所組成的命題中,正確命題的個數(shù)為( 。
A.0
B.1
C.2
D.3
【答案】D
【解析】解:如圖所示:當①∠1=∠2,
則∠3=∠2,
故DB∥EC,
則∠D=∠4,
當②∠C=∠D,
故∠4=∠C,
則DF∥AC,
可得:∠A=∠F,
即 ③;
當①∠1=∠2,
則∠3=∠2,
故DB∥EC,
則∠D=∠4,
當③∠A=∠F,
故DF∥AC,
則∠4=∠C,
故可得:∠C=∠D,
即 ②;
當③∠A=∠F,
故DF∥AC,
則∠4=∠C,
當②∠C=∠D,
則∠4=∠D,
故DB∥EC,
則∠2=∠3,
可得:∠1=∠2,
即 ①,
故正確的有3個.
故選:D.
【考點精析】本題主要考查了平行線的判定與性質(zhì)和命題與定理的相關知識點,需要掌握由角的相等或互補(數(shù)量關系)的條件,得到兩條直線平行(位置關系)這是平行線的判定;由平行線(位置關系)得到有關角相等或互補(數(shù)量關系)的結論是平行線的性質(zhì);我們把題設、結論正好相反的兩個命題叫做互逆命題.如果把其中一個叫做原命題,那么另一個叫做它的逆命題;經(jīng)過證明被確認正確的命題叫做定理才能正確解答此題.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列說法錯誤的是()
A. 兩個面積相等的圓一定全等
B. 全等三角形是指形狀、大小都相同的三角形
C. 斜邊上中線和一條直角邊對應相等的兩直角三角形全等
D. 底邊相等的兩個等腰三角形全等
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【題目】如圖,A、F、B、C是半圓O上的四個點,四邊形OABC是平行四邊形,∠FAB=15°,連接OF交AB于點E,過點C作OF的平行線交AB的延長線于點D,延長AF交直線CD于點H.
(1)求證:CD是半圓O的切線;
(2)若DH=6﹣3 ,求EF和半徑OA的長.
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【題目】為了解某市初三學生的體育測試成績和課外體育鍛煉時間的情況,現(xiàn)從全市初三學生體育測試成績中隨機抽取200名學生的體育測試成績作為樣本.體育成績分為四個等次:優(yōu)秀、良好、及格、不及格.
體育鍛煉時間 | 人數(shù) |
4≤x≤6 | |
2≤x<4 | 43 |
0≤x<2 | 15 |
(1)試求樣本扇形圖中體育成績“良好”所對扇形圓心角的度數(shù);
(2)統(tǒng)計樣本中體育成績“優(yōu)秀”和“良好”學生課外體育鍛煉時間表(如圖表所示),請將圖表填寫完整(記學生課外體育鍛煉時間為x小時);
(3)全市初三學生中有14400人的體育測試成績?yōu)椤皟?yōu)秀”和“良好”,請估計這些學生中課外體育鍛煉時間不少于4小時的學生人數(shù).
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【題目】一艘輪船在小島A的北偏東60°方向距小島80海里的B處,沿正西方向航行3小時后到達小島的北偏西45°的C處,則該船行駛的速度為海里/小時.
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【題目】如圖所示,點O是等邊三角形ABC內(nèi)一點,∠AOB=100°,∠BOC=, D是△ABC外一點,且△ADC ≌△BOC,連接OD.
(1)求證:△COD是等邊三角形;
(2)當=150°時,請計算△AOD三內(nèi)角的度數(shù),并判斷△AOD的形狀;
(3)探究:當為多少度時,△AOD是等腰三角形?
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【題目】閱讀下列解題過程
已知a、b、c為△ABC為三邊,且滿足a2c2-b2c2=a4-b4,試判斷△ABC的形狀
解:∵a2c2-b2c2=a4-b4①
∴c2(a2-b2)=(a2-b2)(a2+b2)②
∴c2=a2+b2③
∴△ABC是直角三角形
回答下列問題:
(1)上述解題過程,從哪一步開始出現(xiàn)錯誤?請寫出該步的序號________.
(2)錯誤原因為________.
(3)本題正確結論是什么,并說明理由.
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【題目】如圖,△ABC與△AEF中,AB=AE,BC=EF,∠B=∠E,AB交EF于D.給出下列結論:①AF=AC;②DF=CF;③∠AFC=∠C;④∠BFD=∠CAF.
其中正確的結論個數(shù)有. ( )
A. 4個 B. 3個 C. 2個 D. 1個
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