【題目】已知圖1和圖2中的四邊形ABCD都是正方形,△ABE的邊長分別為a,b,c,請你從圖1到圖2,圖2到圖3的變換過程中,利用幾何圖形的面積關(guān)系,求a,b,c之間的等量關(guān)系式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)A(m,6),B(n,1)在反比例函數(shù)圖象上,AD⊥x軸于點(diǎn)D,BC⊥x軸于點(diǎn)C,DC=5.
(1)求m,n的值并寫出反比例函數(shù)的表達(dá)式;
(2)連接AB,E是線段AB上一點(diǎn),過點(diǎn)E作x軸的垂線,交反比例函數(shù)圖象于點(diǎn)F,若EF=AD,求出點(diǎn)E的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù),完成下列各題:
將函數(shù)關(guān)系式用配方法化為的形式,并寫出它的頂點(diǎn)坐標(biāo)、對稱軸.
在直角坐標(biāo)系中,畫出它的圖象.
根據(jù)圖象說明:當(dāng)取何值時(shí),隨的增大而增大?
當(dāng)取何值時(shí),?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線y=x+3交x軸于A點(diǎn),將一塊等腰直角三角形紙板的直角頂點(diǎn)置于原點(diǎn)O,另兩個(gè)頂點(diǎn)M、N恰落在直線y=x+3上,若N點(diǎn)在第二象限內(nèi),則tan∠AON的值為( )
A. B. C. D.
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【題目】(2017廣東省深圳市)如圖,拋物線經(jīng)過點(diǎn)A(﹣1,0),B(4,0),交y軸于點(diǎn)C;
(1)求拋物線的解析式(用一般式表示);
(2)點(diǎn)D為y軸右側(cè)拋物線上一點(diǎn),是否存在點(diǎn)D使?若存在請直接給出點(diǎn)D坐標(biāo);若不存在,請說明理由;
(3)將直線BC繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°,與拋物線交于另一點(diǎn)E,求BE的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知點(diǎn)P是線段MN上一動點(diǎn),分別以PM,PN為一邊,在MN的同側(cè)作△APM,△BPN,并連接BM,AN.
(Ⅰ)如圖1,當(dāng)PM=AP,PN=BP且∠APM=∠BPN=90°時(shí),試猜想BM,AN之間的數(shù)量關(guān)系與位置關(guān)系,并證明你的猜想;
(Ⅱ)如圖2,當(dāng)△APM,△BPN都是等邊三角形時(shí),(Ⅰ)中BM,AN之間的數(shù)量關(guān)系是否仍然成立?若成立,請證明你的結(jié)論;若不成立,試說明理由.
(Ⅲ)在(Ⅱ)的條件下,連接AB得到圖3,當(dāng)PN=2PM時(shí),求∠PAB度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,PO⊥AB,PE是⊙O的切線,交AB的延長線于點(diǎn)C,切點(diǎn)為E,AE交PO于點(diǎn)F.
(1)求證:PEF是等腰三角形;
(2)在圖中,作EH⊥AB,垂足為H,作弦BD∥PC,交EH于點(diǎn)G.若EG=5,sinC=,求直徑AB的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】有一筆直的公路連接M,N兩地,甲車從M地駛往N地,速度為60km/h,乙車從M地駛往N地,速度為40km/h,丙車從N地駛往M地,速度為80km/h,三輛車同時(shí)出發(fā),先到目的地的車停止不動.途中甲車發(fā)生故障,于是停車修理了2.5h,修好后立即按原速駛往N地.設(shè)甲車行駛的時(shí)間為t(h),甲、丙兩車之間的距離為S1(km).甲、乙兩車離M地的距離為S2(km),S1與t之間的關(guān)系如圖1所示,S2與t之間的關(guān)系如圖2所示.根據(jù)題中的信息回答下列問題:
(1)①圖1中點(diǎn)C的實(shí)際意義是 ;
②點(diǎn)B的橫坐標(biāo)是 ;點(diǎn)E的橫坐標(biāo)是 ;點(diǎn)Q的坐標(biāo)是 ;
(2)請求出圖2中線段QR所表示的S2與t之間的關(guān)系式;
(3)當(dāng)甲、乙兩車距70km時(shí),請直接寫出t的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】觀察與思考:閱讀下列材料,并解決后面的問題
在銳角△ABC中,∠A、∠B、∠C的對邊分別是a、b、c,過A作AD⊥BC于D(如圖(1)),則sinB=,sinC=,即AD=csinB,AD=bsinC,于是csinB=bsinC,即,同理有:,,所以.
即:在一個(gè)三角形中,各邊和它所對角的正弦的比相等在銳角三角形中,若已知三個(gè)元素(至少有一條邊),運(yùn)用上述結(jié)論和有關(guān)定理就可以求出其余三個(gè)未知元素.
根據(jù)上述材料,完成下列各題.
(1)如圖(2),△ABC中,∠B=45°,∠C=75°,BC=60,則∠A= ;AC= ;
(2)自從去年日本政府自主自導(dǎo)“釣魚島國有化”鬧劇以來,我國政府靈活應(yīng)對,現(xiàn)如今已對釣魚島執(zhí)行常態(tài)化巡邏.某次巡邏中,如圖(3),我漁政204船在C處測得A在我漁政船的北偏西30°的方向上,隨后以40海里/時(shí)的速度按北偏東30°的方向航行,半小時(shí)后到達(dá)B處,此時(shí)又測得釣魚島A在的北偏西75°的方向上,求此時(shí)漁政204船距釣魚島A的距離AB.(結(jié)果精確到0.01,≈2.449)
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