【題目】下列條件中，不能判定兩個(gè)直角三角形全等的是（　�。�

A. 兩直角邊對(duì)應(yīng)相等 B. 斜邊和一條直角邊對(duì)應(yīng)相等

C. 兩銳角對(duì)應(yīng)相等 D. 一個(gè)銳角和斜邊對(duì)應(yīng)相等

【答案】C

【解析】A選項(xiàng)，由“兩直角邊對(duì)應(yīng)相等”根據(jù)“SAS”可證得兩直角三角形全等；

B選項(xiàng)，由“斜邊和一直角邊對(duì)應(yīng)相等”根據(jù)“HL”可證得兩直角三角形全等；

C選項(xiàng)，由“兩銳角對(duì)應(yīng)相等”不能證得兩直角三角形全等，因?yàn)樽C兩三角形全等，至少需要一條邊對(duì)應(yīng)相等；

D選項(xiàng)，由“一個(gè)銳角和斜邊對(duì)應(yīng)相等”根據(jù)“AAS”可證得兩直角三角形全等；

故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知：如圖，為的直徑，交于點(diǎn)，交于點(diǎn)．

（1）求的度數(shù)；

（2）求證：．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，△ABC中，AB=AC，AB的垂直平分線交邊AB于D點(diǎn)，交邊AC于E點(diǎn)，若△ABC與△EBC的周長(zhǎng)分別是40cm，24cm，則AB=________cm．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列運(yùn)算正確的是（　　）

A. x﹣2x＝﹣1B. 2x﹣y＝xy

C. x2+x2＝x4D. （﹣2a2b）3＝﹣8a6b3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)材質(zhì)均勻的正方體的每個(gè)面上標(biāo)有數(shù)字1，2，3中的其中一個(gè)，其展開圖如圖所示，隨機(jī)拋擲此正方體一次，則朝上與朝下的兩面上數(shù)字相同的概率是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了解學(xué)生參加戶外活動(dòng)的情況，對(duì)部分學(xué)生參加戶外活動(dòng)的時(shí)間進(jìn)行抽查調(diào)查，并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，根據(jù)圖示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）被抽查的學(xué)生數(shù)是 ，并補(bǔ)全圖中的頻數(shù)分布直方圖；

（2）扇形統(tǒng)計(jì)圖中，戶外活動(dòng)時(shí)間為2小時(shí)部分對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)為 ．

（3）戶外活動(dòng)時(shí)間的中位數(shù)是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在8×8的網(wǎng)格中，我們把△ABC在圖1中作軸對(duì)稱變換，在圖2中作旋轉(zhuǎn)變換，已知網(wǎng)格中的線段ED、線段MN分別是邊AB經(jīng)兩種不同變換后所得的像，請(qǐng)?jiān)趦蓤D中分別畫出△ABC經(jīng)各自變換后的像，并標(biāo)出對(duì)稱軸和旋轉(zhuǎn)中心（要求：不寫作法，作圖工具不限，但要保留作圖痕跡）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】點(diǎn)B（3，-2）到x軸的距離是_________；到y軸的距離是____________；

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將一元二次方程4x2+5x=81化為一般形式后，二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)系數(shù)、常數(shù)項(xiàng)分別為（ ）
A.4，5，81
B.4，5，﹣81
C.4，5，0
D.4x2 ， 5x，﹣81

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