【題目】如圖，是一個(gè)被等分成8個(gè)扇形的轉(zhuǎn)盤．請(qǐng)?jiān)谏刃蝺?nèi)寫上“紅、黑”表示涂上相應(yīng)的顏色，未寫表示白色，使得自由轉(zhuǎn)動(dòng)停止后，指針落在紅色區(qū)域的概率等于落在黑色區(qū)域的概率，且小于落在白色區(qū)域的概率．填出兩種，再指出“紅、黑，白”分別是多少？

【答案】填出兩種圖見解析；第一個(gè)圖紅色2份，所占的概率是，第一個(gè)圖黑色2份，所占的概率是，第一個(gè)圖白色4份，所占的概率是；第二個(gè)圖紅色1份，所占的概率是，第二個(gè)圖黑色1份，所占的概率是，第二個(gè)圖白色6份，所占的概率是．

【解析】

根據(jù)概率公式直接畫出圖形即可．

根據(jù)題意畫圖如下：

第一個(gè)圖紅色2份，所占的概率是，

第一個(gè)圖黑色2份，所占的概率是，

第一個(gè)圖白色4份，所占的概率是；

第二個(gè)圖紅色1份，所占的概率是，

第二個(gè)圖黑色1份，所占的概率是，

第二個(gè)圖白色6份，所占的概率是．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，直角坐標(biāo)系中，直線 y=kx+b 分別交x,y軸于點(diǎn)A(-8，0)，B(0，6)，C（m,0）是射線AO上一動(dòng)點(diǎn)，⊙P過B，O，C三點(diǎn)，交直線AB于點(diǎn)D（B，D不重合）.

（1）求直線AB的函數(shù)表達(dá)式.

（2）若點(diǎn)D在第一象限，且tan∠ODC= ， 求點(diǎn)D的坐標(biāo).

（3）當(dāng)△ODC為等腰三角形時(shí)，求出所有符合條件的m的值.

（4）點(diǎn)P，Q關(guān)于OD成軸對(duì)稱，當(dāng)點(diǎn)Q恰好落在直線AB上時(shí)，直接寫出此時(shí)BQ的長.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】（9分）某校在基地參加社會(huì)實(shí)踐話動(dòng)中，帶隊(duì)老師考問學(xué)生：基地計(jì)劃新建一個(gè)矩形的生物園地，一邊靠舊墻（墻足夠長），另外三邊用總長69米的不銹鋼柵欄圍成，與墻平行的一邊留一個(gè)寬為3米的出入口，如圖所示，如何設(shè)計(jì)才能使園地的而積最大？下面是兩位學(xué)生爭(zhēng)議的情境：

請(qǐng)根據(jù)上面的信息，解決問題：

（1）設(shè)AB=x米（x＞0），試用含x的代數(shù)式表示BC的長；

（2）請(qǐng)你判斷誰的說法正確，為什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】有這樣一個(gè)問題：探究函數(shù)y＝的圖象與性質(zhì)：

小宏根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)函數(shù)y＝的圖象與性質(zhì)進(jìn)行了探究．

下面是小宏的探究過程，請(qǐng)補(bǔ)充完整：

（1）函數(shù)y＝的自變量x的取值范圍是　 　；

（2）下表是y與x的幾組對(duì)應(yīng)值

　x

…

﹣3

﹣2

﹣1

﹣

﹣

　1

　2

　3

…

　y

…

﹣

﹣

0

m

﹣

﹣

0

　n

…

求m，n的值；

（3）如圖，在平面直角坐標(biāo)系xOy中，描出了以上表中各對(duì)應(yīng)值為坐標(biāo)的點(diǎn)，根據(jù)描出的點(diǎn)，畫出該函數(shù)的圖象；

（4）結(jié)合函數(shù)的圖象，寫出該函數(shù)的性質(zhì)（兩條即可）：

①　

②　 　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖1，點(diǎn)A是線段BC上一點(diǎn)，△ABD和△ACE都是等邊三角形．

（1）連結(jié)BE，CD，求證：BE=CD；

（2）如圖2，將△ABD繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到△AB′D′．

①當(dāng)旋轉(zhuǎn)角為　 　度時(shí)，邊AD′落在AE上；

②在①的條件下，延長DD’交CE于點(diǎn)P，連接BD′，CD′．當(dāng)線段AB、AC滿足什么數(shù)量關(guān)系時(shí)，△BDD′與△CPD′全等？并給予證明．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某超市一月份的營業(yè)額為200萬元，一月、二月、三月的營業(yè)額共1000萬元，如果平均每月增長率為，則由題意列方程應(yīng)為____________________________ 。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，將邊長為4的正方形紙片ABCD折疊，使得點(diǎn)A落在邊CD的中點(diǎn)E處，折痕為FG，點(diǎn)F、G分別在邊AD、BC上，則折痕FG的長度為_____.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，拋物線y=ax2+bx+c（a≠0）與y軸交于點(diǎn)C，與x軸交于A、B兩點(diǎn)，其中點(diǎn)A的坐標(biāo)為（4，0），拋物線的對(duì)稱軸交x軸于點(diǎn)D，CE∥AB，并與拋物線的對(duì)稱軸交于點(diǎn)E�，F(xiàn)有下列結(jié)論：①b2-4ac＜0；②b>0；③5a+b>0；④BD+CE=4.其中結(jié)論正確的個(gè)數(shù)為（ ）

A.4個(gè)B.3個(gè)C.2個(gè)D.1個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在平行四邊形紙片中，，將紙片沿對(duì)角線對(duì)折，邊與邊交于點(diǎn)，此時(shí)，恰為等邊三角形，則重疊面積為（ ）

A.B.C.D.

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