【題目】反比例函數(shù)(為常數(shù).且)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)..
(1)求反比例函數(shù)的解析式及點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)在軸上找一點(diǎn).使的值最小,
①求滿足條件的點(diǎn)的坐標(biāo);②求的面積.
【答案】(1),B點(diǎn)坐標(biāo)為(3,1);(2)①P點(diǎn)坐標(biāo)為(,0);②
【解析】
(1)先把A點(diǎn)坐標(biāo)代入求出k得到反比例函數(shù)解析式;然后把B(3,m)代入反比例函數(shù)解析式求出m得到B點(diǎn)坐標(biāo);
(2)①作A點(diǎn)關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)A′,連接BA′交x軸于P點(diǎn),則A′(1,-3),利用兩點(diǎn)之間線段最短可判斷此時(shí)PA+PB的值最小,再利用待定系數(shù)法求出直線BA′的解析式,然后求出直線與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)即可得到P點(diǎn)坐標(biāo);
②根據(jù)的面積=梯形ABDC的面積-△PAC的面積-△PBD的面積計(jì)算即可.
解:(1)把A(1,3)代入得k=1×3=3,
∴反比例函數(shù)解析式為;
把B(3,m)代入得3m=3,解得m=1,
∴B點(diǎn)坐標(biāo)為(3,1);
(2)①作A點(diǎn)關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)A′,連接BA′交x軸于P點(diǎn),則A′(1,-3),
∵PA+PB=PA′+PB=BA′,
∴此時(shí)PA+PB的值最小,
設(shè)直線BA′的解析式為y=mx+n,
把A′(1,-3),B(3,1)代入得,解得,
∴直線BA′的解析式為y=2x-5,
當(dāng)y=0時(shí),2x-5=0,解得x=,
∴P點(diǎn)坐標(biāo)為(,0);
②如圖,連接AB,作BD⊥x軸于點(diǎn)D,設(shè)A A′與x軸交于點(diǎn)C,
∵A(1,3),B(3,1),P(,0),
∴AC=3,BD=1,CD=2,CP=,PD=,
∴的面積=梯形ABDC的面積-△PAC的面積-△PBD的面積
=
=
=.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線y=﹣x+2與反比例函數(shù)y=(k≠0)的圖象交于A(a,3),B(3,b)兩點(diǎn),過(guò)點(diǎn)A作AC⊥x軸于點(diǎn)C,過(guò)點(diǎn)B作BD⊥x軸于點(diǎn)D.
(1)求a,b的值及反比例函數(shù)的解析式;
(2)若點(diǎn)P在直線y=﹣x+2上,且S△ACP=S△BDP,請(qǐng)求出此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)在x軸正半軸上是否存在點(diǎn)M,使得△MAB為等腰三角形?若存在,請(qǐng)直接寫出M點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,半徑為的中,弦,所對(duì)的圓心角分別是,,若,,則弦的長(zhǎng)等于( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】從甲、乙兩臺(tái)包裝機(jī)包裝的質(zhì)量為300g的袋裝食品中各抽取10袋,測(cè)得其實(shí)際質(zhì)量如下(單位:g)
甲:301,300,305,302,303,302,300,300,298,299
乙:305,302,300,300,300,300,298,299,301,305
(1)分別計(jì)算甲、乙這兩個(gè)樣本的平均數(shù)和方差;
(2)比較這兩臺(tái)包裝機(jī)包裝質(zhì)量的穩(wěn)定性.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】問(wèn)題背景:如圖1設(shè)P是等邊△ABC內(nèi)一點(diǎn),PA=6,PB=8,PC=10,求∠APB的度數(shù).小君研究這個(gè)問(wèn)題的思路是:將△ACP繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到△ABP',易證:△APP'是等邊三角形,△PBP'是直角三角形,所以∠APB=∠APP'+∠BPP'=150°.
簡(jiǎn)單應(yīng)用:(1)如圖2,在等腰直角△ABC中,∠ACB=90°.P為△ABC內(nèi)一點(diǎn),且PA=5,PB=3,PC=2,則∠BPC= °.
(2)如圖3,在等邊△ABC中,P為△ABC內(nèi)一點(diǎn),且PA=5,PB=12,∠APB=150°,則PC= .
拓展廷伸:(3)如圖4,∠ABC=∠ADC=90°,AB=BC.求證:BD=AD+DC.
(4)若圖4中的等腰直角△ABC與Rt△ADC在同側(cè)如圖5,若AD=2,DC=4,請(qǐng)直接寫出BD的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明和小亮用三枚質(zhì)地均勻的硬幣做游戲,游戲規(guī)則是:同時(shí)拋擲這三枚硬幣,出現(xiàn)兩枚正面向上,一枚正面向下,則小明贏;出現(xiàn)兩枚正面向下,一枚正面向上,則小亮贏.這個(gè)游戲規(guī)則對(duì)雙方公平嗎?請(qǐng)你用樹狀圖或列表法說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】方方駕駛小汽車勻速地從地行駛到地,行駛里程為千米,設(shè)小汽車的行駛時(shí)間為 (單位:小時(shí)),行駛速度為 (單位:千米/小時(shí)),且全程速度限定為不超過(guò)千米/小時(shí).
(1)求關(guān)于的函數(shù)表達(dá)式,并寫出自變量的取值范圍;
(2)方方上午點(diǎn)駕駛小汽車從地出發(fā);
①方方需在當(dāng)天點(diǎn)分至點(diǎn)(含點(diǎn)分和點(diǎn))間到達(dá)地,求小汽車行駛速度的范圍;
②方方能否在當(dāng)天點(diǎn)分前到達(dá)地?說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線與軸交于兩點(diǎn),點(diǎn).
(1)當(dāng)時(shí),求拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)及線段的長(zhǎng)度;
(2)若點(diǎn)關(guān)于點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)恰好也落在拋物線上,求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,為半圓的直徑,交于,為延長(zhǎng)線上一動(dòng)點(diǎn),為中點(diǎn),,交半徑于,連.下列結(jié)論:①;②;③;④為定值.其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)為( )
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
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