【題目】如圖,在△ABC中,∠ABC90°,以AB為直徑的OAB于點(diǎn)D,點(diǎn)EBC的中點(diǎn),連接OD、DE

1)求證:ODDE

2)若∠BAC30°,AB12,求陰影部分的面積.

【答案】(1)詳見(jiàn)解析;(2)12π9

【解析】

1)連接DB,根據(jù)圓周角定理、直角三角形的性質(zhì)證明;

2)根據(jù)扇形面積公式計(jì)算即可.

1)證明:連接DB

ABO的直徑,

∴∠ADB90°,

∴∠CDB90°,

∵點(diǎn)EBC的中點(diǎn),

DECEBC,

∴∠EDC=∠C

OAOD,

∴∠A=∠ADO,

∵∠ABC90°,

∴∠A+C90°,

∴∠ADO+EDC90°,

∴∠ODE90°,

ODDE;

2)∵AB12,∠BAC30°,

AD6

陰影部分的面積=×6×3

12π9

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】中,為直徑,CD相較于點(diǎn)H,弧AC=AD

1)如圖1,求證:;

2)如圖2,弧BC上有一點(diǎn)E,若弧CD=CE,求證:;

3)如圖3,在(2)的條件下,點(diǎn)F在上,連接,延長(zhǎng)FO于點(diǎn)K,若,求

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,直線軸交于點(diǎn),與軸交于點(diǎn),拋物線經(jīng)過(guò),兩點(diǎn),與軸的另一交點(diǎn)為點(diǎn)

1)求拋物線的函數(shù)表達(dá)式;

2)點(diǎn)為直線下方拋物線上一動(dòng)點(diǎn).

①如圖2所示,直線交線段于點(diǎn),求的最小值;

如圖3所示,連接過(guò)點(diǎn),是否存在點(diǎn),使得中的某個(gè)角恰好等于2倍?若存在,求點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,拋物線與坐標(biāo)軸分別交于點(diǎn)、,其中有,過(guò)拋物線對(duì)稱軸左側(cè)的一點(diǎn)軸于點(diǎn),點(diǎn)上運(yùn)動(dòng),點(diǎn)上的動(dòng)點(diǎn),連接,

1)求拋物線的解析式及點(diǎn)的坐標(biāo);

2)求的最小值;

3)點(diǎn)是對(duì)稱軸的左側(cè)拋物線上的一個(gè)點(diǎn),當(dāng)時(shí),求點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,圓柱形玻璃杯高為12cm、底面周長(zhǎng)為18cm,在杯內(nèi)離杯底4cm的點(diǎn)C

處有一滴蜂蜜,此時(shí)一只螞蟻正好在杯外壁,離杯上沿4cm與蜂蜜相對(duì)的點(diǎn)A處,則螞蟻到達(dá)蜂蜜的最

短距離為 cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC.點(diǎn)DBC中點(diǎn),E為邊AB上一動(dòng)點(diǎn)(不與AB點(diǎn)重合),以點(diǎn)D為直角頂點(diǎn)、以射線DE為一邊作∠MDN=90°,另一條邊DN與邊AC交于點(diǎn)F.下列結(jié)論中正確結(jié)論是( )

①BE=AF;

②△DEF是等腰直角三角形;

無(wú)論點(diǎn)E、F的位置如何,總有EF=DF+CF成立;

四邊形AEDF的面積隨著點(diǎn)EF的位置不同發(fā)生變化.

A.①③B.②③C.①②D.①②③④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在學(xué)習(xí)函數(shù)時(shí),我們經(jīng)歷了確定函數(shù)的表達(dá)式利用函數(shù)圖象研究其性質(zhì)——運(yùn)用函數(shù)解決問(wèn)題的學(xué)習(xí)過(guò)程,在畫(huà)函數(shù)圖象時(shí),我們通過(guò)列表、描點(diǎn)、連線的方法畫(huà)出了所學(xué)的函數(shù)圖象

同時(shí),我們也學(xué)習(xí)過(guò)絕對(duì)值的意義

結(jié)合上面經(jīng)歷的學(xué)習(xí)過(guò)程,現(xiàn)在來(lái)解決下面的問(wèn)題:

在函數(shù)y=|kx-1|+b中,當(dāng)x=0時(shí),y=-2;當(dāng)x=1時(shí),y=-3

(1)求這個(gè)函數(shù)的表達(dá)式;

(2)在給出的平面直角坐標(biāo)系中,請(qǐng)直接畫(huà)出此函數(shù)的圖象并寫(xiě)出這個(gè)函數(shù)的兩條性質(zhì);

(3)在圖中作出函數(shù)y=的圖象,結(jié)合你所畫(huà)的函數(shù)圖象,直接寫(xiě)出不等式|kx-1|+b≤的解集.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】初三(1)班針對(duì)垃圾分類知曉情況對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行專題調(diào)查活動(dòng),對(duì)垃圾分類的知曉情況分為、、四類.其中,類表示非常了解,類表示比較了解類表示基本了解,類表示不太了解,每名學(xué)生可根據(jù)自己的情況任選其中一類,班長(zhǎng)根據(jù)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并繪制成了不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖.

垃圾分類知曉情況各類別人數(shù)條形統(tǒng)計(jì)圖垃圾分類知曉情況各類別人數(shù)扇形統(tǒng)計(jì)圖

根據(jù)以上信息解決下列問(wèn)題:

1)初三(1)班參加這次調(diào)查的學(xué)生有______人,扇形統(tǒng)計(jì)圖中類別所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角度數(shù)為______°;

2)求出類別的學(xué)生數(shù),并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

3)類別4名學(xué)生中有2名男生和2名女生,現(xiàn)從這4名學(xué)生中隨機(jī)選取2名學(xué)生參加學(xué)校垃圾分類知識(shí)競(jìng)賽,請(qǐng)用列舉法(畫(huà)樹(shù)狀圖或列表)求所選取的2名學(xué)生中恰好有1名男生、1名女生的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=4BC=3,點(diǎn)P是邊AB上的一動(dòng)點(diǎn),連接DP,

1)若將△DAP沿DP折疊,點(diǎn)A落在矩形的對(duì)角線上點(diǎn)A處,試求AP的長(zhǎng);

2)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到某一時(shí)刻,過(guò)點(diǎn)P作直線PEBC于點(diǎn)E,將△DAP△PBE分別沿DPPE折疊,點(diǎn)A與點(diǎn)B分別落在點(diǎn)A,B處,若PA,B三點(diǎn)恰好在同一直線上,且AB=2,試求此時(shí)AP的長(zhǎng).

3)當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到邊AB的中點(diǎn)處時(shí),過(guò)點(diǎn)P作直線PGBC于點(diǎn)G,將△DAP△PBG分別沿DPPG折疊,點(diǎn)A與點(diǎn)B重合于點(diǎn)F處,請(qǐng)直接寫(xiě)出FBC的距離.

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