【題目】如圖,在等腰△ABC中,AC=BC,以BC為直徑的⊙O與底邊AB交于點(diǎn)D,過(guò)D作⊙O的切線交AC于點(diǎn)E.
(1)證明:DE⊥AC.
(2)若BC=8,AD=6,求AE的長(zhǎng).
【答案】(1)詳見(jiàn)解析;(2)AE=.
【解析】
(1)連接OD,根據(jù)DE是⊙O的切線,可得∠ODE=90°,由AC=BC,可得∠OBD=∠A,進(jìn)而可得∠A=∠ODB,可得OD∥AC,即可證明結(jié)論;
(2)連接CD,根據(jù)BC為直徑,證明△ADE∽△ACD,對(duì)應(yīng)邊成比例即可求出AE的長(zhǎng).
解:(1)如圖,連接OD,
∵DE是⊙O的切線,
∴∠ODE=90°,
∵OB=OD,
∴∠OBD=∠ODB,
∵AC=BC,
∴∠OBD=∠A,
∴∠A=∠ODB,
∴OD∥AC,
∴∠DEC=90°,
即DE⊥AC.
(2)連接CD,
∵BC為直徑,
∴∠BDC=∠CDA=90°,
∴∠DEA=∠CDA=90°,
∵∠A=∠A,
∴△ADE∽△ACD,
∴,即,
∴AE=.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在同一直線上有A、B兩地,甲車(chē)從A地送貨到B地,同時(shí)乙車(chē)從B地前往A地,兩車(chē)皆勻速行駛.途中某一時(shí)刻,甲車(chē)發(fā)現(xiàn)有貨物落在A、B之間的某處C地,于是立刻掉頭并以自己原來(lái)速度的兩倍勻速返回,取到貨物后,再以最初的速度繼續(xù)勻速向B地行駛.兩車(chē)之間的距離y(千米)與甲車(chē)行駛的時(shí)間x(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示(途中掉頭、取貨物耽誤時(shí)間忽略不計(jì)),當(dāng)乙車(chē)到達(dá)A地時(shí),甲車(chē)到A地的距離為_____千米.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】國(guó)家規(guī)定,中小學(xué)生每天在校體育活動(dòng)時(shí)間不低于1小時(shí).為了解這項(xiàng)政策的落實(shí)情況,有關(guān)部門(mén)就“你某天在校體育活動(dòng)時(shí)間是多少”的問(wèn)題,在某校隨機(jī)抽查了部分學(xué)生,再根據(jù)活動(dòng)時(shí)間(小時(shí))進(jìn)行分組(A組:,B組:,C組:,D組:),繪制成如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)圖中信息回答問(wèn)題:
(1)此次抽查的學(xué)生數(shù)為_(kāi)_______人;
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)從抽查的學(xué)生中隨機(jī)詢問(wèn)一名學(xué)生,該生當(dāng)天在校體育活動(dòng)時(shí)間低于1小時(shí)的概率是__________;
(4)若當(dāng)天在校學(xué)生數(shù)為1200人,請(qǐng)估計(jì)在當(dāng)天達(dá)到國(guó)家規(guī)定體育活動(dòng)時(shí)間的學(xué)生有__________人.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,Rt△ACB中,∠ACB=90°,AC=2BC=4,點(diǎn)P為AB邊中點(diǎn),點(diǎn)E為AC邊上不與端點(diǎn)重合的一動(dòng)點(diǎn),將△ADP沿著直線PD折疊得△PDE,若DE⊥AB,則AD的長(zhǎng)度為_____ .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖,直線交坐標(biāo)軸于A、C兩點(diǎn),拋物線過(guò)A、C兩點(diǎn).
(1)求拋物線的解析式;
(2)若點(diǎn)P為拋物線位于第三象限上一動(dòng)點(diǎn),連接PA,PC,試問(wèn)△PAC是否存在最大值,若存在,請(qǐng)求出△APC取最大值以及點(diǎn)P的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)點(diǎn)M為拋物線上一點(diǎn),點(diǎn)N為拋物線對(duì)稱軸上一點(diǎn),若△NMC是以∠NMC為直角的等腰直角三角形,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)M的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,先有一張矩形紙片點(diǎn)分別在矩形的邊上,將矩形紙片沿直線MN折疊,使點(diǎn)落在矩形的邊上,記為點(diǎn),點(diǎn)落在處,連接,交于點(diǎn),連接.下列結(jié)論:
②四邊形是菱形;
③重合時(shí),;
④的面積的取值范圍是
其中正確的是_____(把正確結(jié)論的序號(hào)都填上).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,甲分為三等分?jǐn)?shù)字轉(zhuǎn)盤(pán),乙為四等分?jǐn)?shù)字轉(zhuǎn)盤(pán),自由轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán).
(1)轉(zhuǎn)動(dòng)甲轉(zhuǎn)盤(pán),指針指向的數(shù)字小于3的概率是 ;
(2)同時(shí)自由轉(zhuǎn)動(dòng)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán),用列舉的方法求兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)指針指向的數(shù)字均為奇數(shù)的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有一段6000米的道路由甲乙兩個(gè)工程隊(duì)負(fù)責(zé)完成.已知甲工程隊(duì)每天完成的工作量是乙工程隊(duì)每天完成工作量的2倍,且甲工程隊(duì)單獨(dú)完成此項(xiàng)工程比乙工程隊(duì)單獨(dú)完成此項(xiàng)工程少用10天.
(1)求甲、乙兩工程隊(duì)每天各完成多少米?
(2)如果甲工程隊(duì)每天需工程費(fèi)7000元,乙工程隊(duì)每天需工程費(fèi)5000元,若甲隊(duì)先單獨(dú)工作若干天,再由甲乙兩工程隊(duì)合作完成剩余的任務(wù),支付工程隊(duì)總費(fèi)用不超過(guò)79000元,則兩工程隊(duì)最多可以合作施工多少天?
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