【題目】新定義:我們把只有一組對(duì)角是直角的四邊形叫做準(zhǔn)矩形.
(1)圖①、圖②均為3×3的正方形網(wǎng)格,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn),每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1.線段AB、BC的端點(diǎn)均在格點(diǎn)上,在圖①、圖②中各畫一個(gè)準(zhǔn)矩形ABCD,要求:準(zhǔn)矩形ABCD的頂點(diǎn)D在格點(diǎn)上,且兩個(gè)準(zhǔn)矩形不全等.
(2)如圖③,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4,準(zhǔn)矩形ABMN的頂點(diǎn)M、N分別在正方形ABCD的邊上.若準(zhǔn)矩形ABMN的一條對(duì)角線長(zhǎng)為5,直接寫出此時(shí)該準(zhǔn)矩形的面積
【答案】
(1)解:如圖①,圖②所示.
(2)解:如圖③,
在正方形ABCD中,∠ABC=∠D=90°,
∵∠ANM=90°,
∴∠DAN=∠CNM(同角的余角相等),
∴△ADN∽△NCM,
∴ = .
①連接AM,
當(dāng)AM=5時(shí),在直角△ABM中,AB=4,∠ABC=90,AM=5,則由勾股定理得到:BM= = =3,
所以CM=4﹣3=1.
所以 = ,
則DNNC=4.
又DN+NC=4,
∴DN=NC=2,
∴S準(zhǔn)矩形ABMN=S正方形ABCD﹣S△ADN﹣S△NCM=4×4﹣ ×4×2﹣ ×2×1=11;
②連接BN,
當(dāng)BN=5時(shí),在直角△BCN中,AB=4,∠ABC=90,BN=5,則由勾股定理得到:CN= = =3,
所以DN=4﹣3=1.
所以 = ,
∴CM= ,
∴S準(zhǔn)矩形ABMN=S正方形ABCD﹣S△ADN﹣S△NCM=4×4﹣ ×4×1﹣ ×3× = ;
綜上所述,此時(shí)該準(zhǔn)矩形的面積是11或= .
【解析】(1)以AC為直徑畫圓與格點(diǎn)相交的D點(diǎn)都符合題意;(2)對(duì)角線長(zhǎng)為5,須分類討論,AM=5或BN=5,利用相似三角形和勾股定理,可求出準(zhǔn)矩形的面積.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的正方形的性質(zhì)和相似三角形的性質(zhì),需要了解正方形四個(gè)角都是直角,四條邊都相等;正方形的兩條對(duì)角線相等,并且互相垂直平分,每條對(duì)角線平分一組對(duì)角;正方形的一條對(duì)角線把正方形分成兩個(gè)全等的等腰直角三角形;正方形的對(duì)角線與邊的夾角是45o;正方形的兩條對(duì)角線把這個(gè)正方形分成四個(gè)全等的等腰直角三角形;對(duì)應(yīng)角相等,對(duì)應(yīng)邊成比例的兩個(gè)三角形叫做相似三角形才能得出正確答案.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知反比例函數(shù)y=﹣ ,下列結(jié)論不正確的是( )
A.圖象必經(jīng)過點(diǎn)(﹣1,3)
B.若x>1,則﹣3<y<0
C.圖象在第二、四象限內(nèi)
D.y隨x的增大而增大
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,P是正三角形ABC內(nèi)的一點(diǎn),且PA=6,PB=8,PC=10.若將△PAC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)后,得到△P′AB.
(1)求點(diǎn)P與點(diǎn)P′之間的距離;
(2)求∠APB的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某電器商城銷售、兩種型號(hào)的電風(fēng)扇,進(jìn)價(jià)分別為元、元,下表是近兩周的銷售情況:
銷售時(shí)段 | 銷售型號(hào) | 銷售收入 | |
種型號(hào) | 種型號(hào) | ||
第一周 | 臺(tái) | 臺(tái) | 元 |
第二周 | 臺(tái) | 臺(tái) | 元 |
(1)求、兩種型號(hào)的電風(fēng)扇的銷售單價(jià);
(2)若商城準(zhǔn)備用不多于元的金額再采購(gòu)這兩種型號(hào)的電風(fēng)扇共臺(tái),求種型號(hào)的電風(fēng)扇最多能采購(gòu)多少臺(tái)?
(3)在(2)的條件下商城銷售完這臺(tái)電風(fēng)能否實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)超過元的目標(biāo)?若能,請(qǐng)給出相應(yīng)的采購(gòu)方案;若不能,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】疫情期間,學(xué)校為了學(xué)生在班級(jí)將生活垃圾和廢棄口罩分類丟棄,準(zhǔn)備購(gòu)買A,B兩種型號(hào)的垃圾箱,通過市場(chǎng)調(diào)研得知:購(gòu)買3個(gè)A型垃圾箱和2個(gè)B型垃圾箱共需270元,購(gòu)買2個(gè)A型垃圾箱比購(gòu)買3個(gè)B型垃圾箱少用80元.求每個(gè)A型垃圾箱和B型垃圾箱各多少元?學(xué)校購(gòu)買A型垃圾桶8個(gè),B型垃圾桶16個(gè),共花費(fèi)多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將兩張寬度相等的矩形紙片疊放在一起得到如圖所示的四邊形ABCD.
(1)求證:四邊形ABCD是菱形;
(2)如果兩張矩形紙片的長(zhǎng)都是8,寬都是2.那么△DCB的面積是否存在最大值或最小值?如果存在,請(qǐng)求出來;如果不存在,請(qǐng)簡(jiǎn)要說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AB=CD,E、F、G、H分別為AD、BC、BD、AC的中點(diǎn),順次連接E、G、F、H.
(1)猜想四邊形EGFH是什么特殊的四邊形,并說明理由;
(2)當(dāng)∠ABC與∠DCB滿足什么關(guān)系時(shí),四邊形EGFH為正方形,并說明理由;
(3)猜想:∠GFH、∠ABC、∠DCB三個(gè)角之間的關(guān)系.直接寫出結(jié)果____________.
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【題目】在四邊形ABCD中,AB=AD,BC=CD.
(1)如圖1,請(qǐng)連接AC,BD,求證:AC垂直平分BD;
(2)如圖2,若∠BCD=60°,∠ABC=90°,E,F(xiàn)分別為邊BC,CD上的動(dòng)點(diǎn),且∠EAF=60°,AE,AF分別與BD交于G,H,求證:△AGH∽△AFE;
(3)如圖3,在(2)的條件下,若 EF⊥CD,直接寫出 的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,,,且滿足方程組,連接,.
(1)求的面積;
(2)動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以每秒個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿軸向左運(yùn)動(dòng),連接,設(shè)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為秒, 的面積為, 試用含的式子表示;
(3)在的條件下,點(diǎn),點(diǎn)是上一點(diǎn),連接,點(diǎn)在延長(zhǎng)線上,且,連接, 當(dāng)點(diǎn)在軸負(fù)半軸上,,, 四邊形的面積與的面積比為時(shí),求此時(shí)值和點(diǎn)的坐標(biāo).
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