【題目】某市居民夏季（5月—10月）階梯電價價目如右表．李叔叔家8月份用電500度，他家這個月要電費___元．張阿姨家8月份繳納電費249．4元，她家這個月用電___度．（不計公共分攤部分）．

階梯

電量（度）

電價/度

第一檔

0—260部分

0．59元

第二檔

261—600部分

0．64元

第三檔

601度以上部分

0．89元

【答案】307 410

【解析】

根據(jù)題意和表格即可求出李叔叔家8月份需繳納多少電費，設(shè)張阿姨家8月份用電x度

然后根據(jù)張阿姨家8月份繳納電費判斷出用電量的取值范圍，然后列出方程即可求出結(jié)論．

解：由題意可得：李叔叔家8月份需繳納電費260×＋×（500－260）=307元

設(shè)張阿姨家8月份用電x度，

當(dāng)用電量為260度時，需繳納電費260×=元

∵

∴260＜x＜500

由題意可得：260×＋（x－260）=

解得：x=410

故答案為：307；410．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】曲阜限制“三小車輛”出行后，為方便市民出行，準備為、、、四個村建一個公交車站.

（1）請問：公交站建在何處才能使它到4個村的距離之和最小，請在圖一中找出點；

（2）請問：公交站建在何處才能使它到道路、、的距離相等，請在圖二中找出點并加以說明.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】正方形的邊長為1，點是邊上的一個動點（與，不重合），以為頂點在所在直線的上方作

（1）當(dāng)經(jīng)過點時，

①請直接填空：________（可能，不可能）過點：（圖1僅供分析）

②如圖2，在上截取，過點作垂直于直線，垂足為點，作于，求證：四邊形為正方形；

③如圖2，將②中的已知與結(jié)論互換，即在上取點（點在正方形外部），過點作垂直于直線，垂足為點，作于，若四邊形為正方形，那么與是否相等？請說明理由；

（2）當(dāng)點在射線上且不過點時，設(shè)交邊于，且．在上存在點，過點作垂直于直線，垂足為點，使得，連接，則當(dāng)為何值時，四邊形的面積最大？最大面積為多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知一列數(shù)：1，－2，3，－4，5，－6，7…將這列數(shù)排成下列形式：

第1行　1

第2行�。�2　3

第3行�。�4　5　－6

第4行　7�。�8　9　－10

第5行　11�。�12　13�。�14　15

……

按照上述規(guī)律排列下去，則第50行的最后一個數(shù)是___________，2019這個數(shù)在第___行，從左往右是第_____個數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知二次函數(shù)y＝ax2＋bx＋c的圖象如圖，對稱軸是直線x＝－，有下列結(jié)論：(1)ab＞0；(2)a＋b＋c＜0；(3)b＋2c＜0；(4)a－2b＋4c＞0.其中正確結(jié)論的個數(shù)是(　　)

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】直接寫出得數(shù)．

（1）____（2）____（3）____（4）____

（5）____（6）____（7）____（8）__

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在半徑為10 cm圓中，兩條平行弦分別長為12 cm，16cm，則這兩條平行弦之間的距離為（ ）

A. 28 cm或4 cm B. 14cm或2cm C. 13 cm或4 cm D. 5 cm或13cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某貨運公司接到噸物資運載任務(wù)，現(xiàn)有甲、乙、丙三種車型的汽車供選擇，每輛車的運載能力和運費如表：

車型

甲

乙

丙

汽車運載量(噸/輛)

5

8

10

汽車運費(元/輛)

400

500

600

（1）甲種車型的汽車輛，乙種車型的汽車輛，丙種車型的汽車輛，它們一次性能運載　　　　噸貨物．

（2）若全部物資都用甲、乙兩種車型的汽車來運送，需運費元，求需要甲、乙兩種車型的汽車各多少輛？

（3）為了節(jié)省運費，該公司打算用甲、乙、丙三種車型的汽車共輛同時參與運送，請你幫貨運公司設(shè)計派車方案；并求出各種派車方案的運費．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，∠A=40°，△ABC的外角∠CBD的平分線BE交AC的延長線于點E．

（1）求∠CBE的度數(shù)；

（2）過點D作DF∥BE，交AC的延長線于點F，求∠F的度數(shù)．

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同步練習(xí)冊答案