【題目】如圖1,點(diǎn)A、B在直線上,點(diǎn)C、D在直線上,AE平分∠BAC,CE平分∠ACD,

∠EAC+∠ACE=90° .

(1)請(qǐng)判斷的位置關(guān)系并說明理由;

(2)如圖2,在(1)的結(jié)論下,P為線段AC上一定點(diǎn),點(diǎn)Q為直線CD上一動(dòng)點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)Q在射線CD上運(yùn)動(dòng)時(shí)(不與點(diǎn)C重合)∠CPQ+∠CQP與∠BAC有何數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)說明理由.

【答案】(1);(2)①當(dāng)QC點(diǎn)左側(cè)時(shí),∠BAC=∠CQP +∠CPQ,②當(dāng)QC點(diǎn)右側(cè)時(shí),∠CPQ+∠CQP+∠BAC=180°.

【解析】1)先根據(jù)CE平分∠ACD,AE平分∠BAC得出∠BAC=21,ACD=22,再由∠1+∠2=90°可知∠BAC+∠ACD=180故可得出結(jié)論;

2分兩種情況討論①當(dāng)QC點(diǎn)左側(cè)時(shí);②當(dāng)QC點(diǎn)右側(cè)時(shí)

1理由如下

AE平分∠BAC,CE平分∠ACD(已知)

∴∠BAC=21,∠ACD=22(角平分線的定義);

又∵∠1+2=90°(已知),

∴∠BAC+ACD=21+22=2(∠1+2=180°(等量代換)

(同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行)

2)①當(dāng)QC點(diǎn)左側(cè)時(shí),過點(diǎn)PPE

(已證),

PE(同平行于一條直線的兩直線互相平行),

∴∠1=2,(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等),

BAC=EPC,(兩直線平行,同位角相等),

又∵∠EPC=1+CPQ

∴∠BAC=CQP +CPQ(等量代換)

②當(dāng)QC點(diǎn)右側(cè)時(shí),過點(diǎn)PPE

(已證),

PE(同平行于一條直線的兩直線互相平行),

∴∠1=2,∠BAC=APE(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等)

又∵∠EPC=1+CPQ,

APE+EPC=180°(平角定義)

∴∠CPQ+CQP+BAC=180°

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】如圖,已知 AD 為△ABC 的高線,AD=BC,以 AB 為底邊作等腰 RtABE,連接 ED EC,延長(zhǎng)CE AD F 點(diǎn),下列結(jié)論:①△ADE≌△BCE;②CEDE;③BD=AF;④SBDE=SACE,其中正確的有(

A. ①③B. ①②④C. ①②③④D. ②③④

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【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,過點(diǎn)C任作一射線CM,交ABM,分別過A,BAECM,BFCM,垂足分別為EF.

(1)求證:∠ACE=CBF;

(2)求證:AE=CF;

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【題目】中央電視臺(tái)的“中國(guó)詩(shī)詞大賽”節(jié)目文化品位高,內(nèi)容豐富,某校初二年級(jí)模擬開展“中國(guó)詩(shī)詞大賽”比賽,對(duì)全年級(jí)同學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后分為“優(yōu)秀”、“良好”、“一般”、“較差”四個(gè)等級(jí),并根據(jù)成績(jī)繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖中的信息,回答下列問題

1)扇形統(tǒng)計(jì)圖中“優(yōu)秀”所對(duì)應(yīng)的扇形的圓心角為 ,并將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.

2)此次比賽有四名同學(xué)活動(dòng)滿分分別是甲、乙、丙、丁,現(xiàn)從這四名同學(xué)中挑選兩名同學(xué)參加學(xué)校舉行的“中國(guó)詩(shī)詞大賽”比賽請(qǐng)用列表法或畫樹狀圖法,求出選中的兩名同學(xué)恰好是甲、丁的概率.

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【題目】九年級(jí)某班數(shù)學(xué)興趣小組經(jīng)過市場(chǎng)調(diào)查整理出某種商品在第x天(1≤x≤90,且x為整數(shù))的售價(jià)與銷售量的相關(guān)信息如下.已知商品的進(jìn)價(jià)為30/件,設(shè)該商品的售價(jià)為y(單位:元/件),每天的銷售量為p(單位:件),每天的銷售利潤(rùn)為w(單位:元).

時(shí)間x(天)

1

30

60

90

每天銷售量p(件)

198

140

80

20

1)求出wx的函數(shù)關(guān)系式;

2)問銷售該商品第幾天時(shí),當(dāng)天的銷售利潤(rùn)最大?并求出最大利潤(rùn);

3)該商品在銷售過程中,共有多少天每天的銷售利潤(rùn)不低于5600元?請(qǐng)直接寫出結(jié)果.

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【題目】如圖,表中給出的是某月的月歷,任意選取型框中的個(gè)數(shù)(如陰影部分所示).請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)來研究,則這個(gè)數(shù)的和不可能是(

A.B.C.D.

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【題目】在△ABC中,DBC邊上的點(diǎn)(不與點(diǎn)B、C重合),連結(jié)AD.

(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)DBC邊上的中點(diǎn)時(shí),SABDSACD= ;

(2)如圖2,當(dāng)AD是∠BAC的平分線時(shí),若AB=mAC=n,求SABDSACD的值(用含m,n的代數(shù)式表示)

(3)如圖3,AD平分∠BAC,延長(zhǎng)ADE,使得AD=DE,連接BE,如果AC=2,AB=4SBDE=6,

那么SABC = .

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【題目】國(guó)務(wù)院辦公廳在2015316日發(fā)布了《中國(guó)足球發(fā)展改革總體方案》,這是中國(guó)足球史上的重大改革,為進(jìn)一步普及足球知識(shí),傳播足球文化,我市某區(qū)在中小學(xué)舉行了足球在身邊知識(shí)競(jìng)賽,各類獲獎(jiǎng)學(xué)生人數(shù)的比例情況如圖所示,其中獲得三等獎(jiǎng)的學(xué)生共50名,請(qǐng)結(jié)合圖中信息,解答下列問題:

1)獲得一等獎(jiǎng)的學(xué)生人數(shù);

2)在本次知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)中,A,BC,D四所學(xué)校表現(xiàn)突出,現(xiàn)決定從這四所學(xué)校中隨機(jī)選取兩所學(xué)校舉行一場(chǎng)足球友誼賽,請(qǐng)用畫樹狀圖或列表的方法求恰好選到A,B兩所學(xué)校的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,已知 AD 是△ABC 的邊 BC 上的中線.

(1)作出△ABD 的邊 BD 上的高.

(2)若△ABC 的面積為 10,求△ADC 的面積.

(3)若△ABD 的面積為 6,且 BD 邊上的高為 3,求 BC 的長(zhǎng).

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