【題目】從-1,1, 2這三個數(shù)字中，隨機抽取一個數(shù)，記為ａ.那么，使關(guān)于x的一次函數(shù)的圖象與x軸、y軸圍成的三角形面積為，且使關(guān)于x的不等式組有解的概率為 .

【答案】.

【解析】

試題將-1，1，2分別代入，求出與x軸、y軸圍成的三角形的面積，將-1，1，2分別代入，求出解集，找出有解者,根據(jù)概率公式即可求解:

當a=-1時，可化為，與x軸交點為（，0），與y軸交點為（0，-1），

三角形面積為××1=；

當a=1時，可化為，與x軸交點為（，0），與y軸交點為（0，1），

三角形的面積為××1=；

當a=2時，可化為，與x軸交點為（-1，0），與y軸交點為（0，2），

三角形的面積為×2×1=1（舍去）.

當a=-1時，不等式組為，無解；

當a=1時，不等式組為.

∴使關(guān)于x的一次函數(shù)的圖象與x軸、y軸圍成的三角形的面積為，且使關(guān)于x的不等式組有解的概率為P=.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某校為了解家長和學生“參與防溺水教育”的情況，在本校學生中隨機抽取部分學生做調(diào)查，把調(diào)查的數(shù)據(jù)分為以下4類情形：A：僅學生自己參與；B：家長與學生一起參與；C：僅家長自己參與；D：家長和學生都未參與；并把調(diào)查結(jié)果繪制成了以下兩種統(tǒng)計圖（不完整）．

根據(jù)以上統(tǒng)計圖，解答下列問題：

（1）本次接受調(diào)查的學生共有_____人．

（2）已知B類人數(shù)是D類人數(shù)的6倍．

①補全條形統(tǒng)計圖；

②求扇形統(tǒng)計圖中B類的圓心角度數(shù)；

③根據(jù)調(diào)查結(jié)果，估計該校2000名學生中“家長和學生都未參與”的人數(shù)．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某校為了解學生的安全意識情況，在全校范圍內(nèi)隨機抽取部分學生進行問卷調(diào)查，根據(jù)調(diào)查結(jié)果，把學生的安全意識分成“淡薄”、“一般”、“較強”、“很強”四個層次，并繪制成如下兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖．

根據(jù)以上信息，解答下列問題：

（1）這次調(diào)查一共抽取了 名學生，其中安全意識為“很強”的學生占被調(diào)查學生總數(shù)的百分比是 ；

（2）請將條形統(tǒng)計圖補充完整；

（3）該校有1800名學生，現(xiàn)要對安全意識為“淡薄”、“一般”的學生強化安全教育，根據(jù)調(diào)查結(jié)果，估計全校需要強化安全教育的學生約有 名．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，AB是⊙O的直徑，且經(jīng)過弦CD的中點H，已知sin∠CDB=，BD=5，則AH的長為（　　）

A. B. C. D.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，AB=AC，點D在BC上，BD=DC，過點D作DE⊥AC，垂足為E，⊙O經(jīng)過A，B，D三點．

（1）求證：AB是⊙O的直徑；

（2）判斷DE與⊙O的位置關(guān)系，并加以證明；

（3）若⊙O的半徑為3，∠BAC=60°，求DE的長．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，已知A，B兩點分別在x軸和y軸的正半軸上，連接AB與反比例函數(shù)的圖象交于C、D兩點.

(1)當0A＝6，OB＝3，點D的橫坐標為2時，則k＝____，=_______.

(2)當0A＝a，OB＝b時，請猜測AC與BD之間的數(shù)量關(guān)系，并說明理由.

(3)如圖，以D為頂點且過點O的拋物線分別交函數(shù)的圖像和x軸于點E、F，連接CF，設(shè)=m..

①若∠AFC＝90°，則m的值為多少？

②若∠ACF＝90°，且m＞時，請用含m的代數(shù)式表示tan∠BAO的值.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，將量角器和含30°角的一塊直角三角板緊靠著放在同一平面內(nèi)，使三角板的0cm刻度線與量角器的0°線在同一直線上，且直徑DC是直角邊BC的兩倍，過點A作量角器圓弧所在圓的切線，切點為E，則點E在量角器上所對應的度數(shù)是____.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】一組數(shù)據(jù)：1、3、3、5，若添加一個數(shù)據(jù)3，則下列各統(tǒng)計量中會發(fā)生變化是(　　)

A. 方差B. 平均數(shù)C. 中位數(shù)D. 眾數(shù)

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖1，已知拋物線y1＝x2+mx與拋物線y2＝ax2+bx+c的形狀相同，開口方向相反，且相交于點A（﹣3，﹣6）和點B（1，6）．拋物線y2與x軸正半軸交于點C，P為拋物線y2上A、B兩點間一動點，過點P作PQ∥y軸，與y1交于點Q．

（1）求拋物線y1與拋物線y2的解析式；

（2）四邊形APBO的面積為S，求S的最大值，并寫出此時點P的坐標；

（3）如圖2，y2的對稱軸為直線l，PC與l交于點E，在（2）的條件下，直線l上是否存在一點T，使得以T、E、C為頂點的三角形與△APQ相似？如果存在，求出點T的坐標；如果不存在，說明理由．

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