【題目】根據(jù)題意計算與解答
(1)計算(x﹣y)2﹣(x﹣2y)(x+y)
(2)若關于x,y的二元一次方程組 的解滿足x+y>﹣ ,求出滿足條件的m的所有正整數(shù)值.
(3)若關于x的方程 + =3的解為正數(shù),求m的取值范圍.
【答案】
(1)解:原式=x2﹣2xy+y2﹣x2+xy+2y2=﹣xy+3y2
(2)解: ,
① +②得:x+y=﹣m+2,
代入不等式得:﹣m+2>﹣ ,
解得:m< ,
則正整數(shù)解為1,2
(3)解:去分母得:x+m﹣3m=3x﹣9,
解得:x= ,
由分式方程有正數(shù)解,得到 >0,且 ≠3,
解得:m< 且m≠
【解析】(1)原式利用完全平方公式,以及多項式乘以多項式法則計算,去括號合并即可得到結(jié)果;(2)方程組兩方程相加表示出x+y,代入已知不等式求出m的范圍,即可確定出正整數(shù)解;(3)分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,由分式方程解為正數(shù),求出m的范圍即可.
【考點精析】掌握二元一次方程組的解和分式方程的解是解答本題的根本,需要知道二元一次方程組中各個方程的公共解,叫做這個二元一次方程的解;分式方程無解(轉(zhuǎn)化成整式方程來解,產(chǎn)生了增根;轉(zhuǎn)化的整式方程無解);解的正負情況:先化為整式方程,求整式方程的解.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】關于x的一元二次方程x2﹣ x+cosα=0有兩個相等的實數(shù)根,則銳角a等于( )
A.0°
B.30°
C.45°
D.60°
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某市水果批發(fā)部門欲將A市的一批水果運往本市銷售,有火車和汽車兩種運輸方式,運輸過程中的損耗均為200元/時。其它主要參考數(shù)據(jù)如下:
運輸工具 | 途中平均速度(千米/時) | 運費(元/千米) | 裝卸費用(元) |
火車 | 100 | 15 | 2000 |
汽車 | 80 | 20 | 900 |
(1)如果汽車的總支出費用比火車費用多1100元,你知道本市與A市之間的路程是多少千米嗎?請你列方程解答.
(2)如果A市與某市之間的距離為S千米,且知道火車與汽車在路上耽誤的時間分別為2小時和3.1小時,你若是某市水果批發(fā)部門的經(jīng)理,要將這種水果從A市運往本市銷售。你將選擇哪種運輸方式比較合算呢?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,某計算裝置有一數(shù)據(jù)輸入口A和一運算結(jié)果的輸出口B,表格中是小明輸入的一些數(shù)據(jù)和這些數(shù)據(jù)經(jīng)該裝置計算后輸出的相應結(jié)果,按照這個計算裝置的計算規(guī)律,若輸入的數(shù)是10,則輸出的數(shù)是( 。
A | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
B | 0 | 3 | 8 | 15 | 24 |
A. 99 B. 100 C. 101 D. 102
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【題目】元旦晚會上,王老師要為她的學生及班級的六位科任老師送上賀年卡,網(wǎng)上購買賀年卡的優(yōu)惠條件是:購買50或50張以上享受團購價.王老師發(fā)現(xiàn):零售價與團購價的比是5:4,王老師計算了一下,按計劃購買賀年卡只能享受零售價,如果比原計劃多購買6張賀年卡就能享受團購價,這樣她正好花了100元,而且比原計劃還節(jié)約10元錢;
(1)賀年卡的零售價是多少?
(2)班里有多少學生?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,直線PA經(jīng)過點A(-1,0)、點P(1,2),直線PB是一次函數(shù)y=-x+3的圖象.
(1)求直線PA的表達式及Q點的坐標;
(2)求四邊形PQOB的面積;
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知,點E、F分別在直線AB,CD上,點P在AB、CD之間,連結(jié)EP、FP,如圖1,過FP上的點G作GH∥EP,交CD于點H,且∠1=∠2.
(1)求證:AB∥CD;
(2)如圖2,將射線FC沿FP折疊,交PE于點J,若JK平分∠EJF,且JK∥AB,則∠BEP與∠EPF之間有何數(shù)量關系,并證明你的結(jié)論;
(3)如圖3,將射線FC沿FP折疊,將射線EA沿EP折疊,折疊后的兩射線交于點M,當EM⊥FM時,求∠EPF的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】①在數(shù)軸上沒有點能表示+1;②無理數(shù)是開不盡方的數(shù);③存在最小的實數(shù);④4的平方根是±2,用式子表示是=±2;⑤某數(shù)的絕對值,相反數(shù),算術平方根都是它本身,則這個數(shù)是0,其中正確的是______.
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