【題目】先化簡(jiǎn)，再求值：3（x2y+xy2）+（2x2y﹣3xy2），其中x=﹣2，y=3．

【答案】解：原式=3x2y+3xy2+2x2y﹣3xy2=5x2y，
當(dāng)x=﹣2，y=3時(shí)，原式=60
【解析】先將原式進(jìn)行化簡(jiǎn)計(jì)算，再代入求值即可。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)等腰三角形的一個(gè)角為80°，則它的頂角的度數(shù)是______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在頻數(shù)分布直方圖中，各個(gè)小組的頻數(shù)比為2：5：6：3，則對(duì)應(yīng)的小長(zhǎng)方形的高的比為_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若等腰三角形的一邊是6，另一邊是3，則此等腰三角形的周長(zhǎng)是__________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)容量為n的樣本分成若干組，已知某組的頻數(shù)和頻率分別是30和0.25，則n＝________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某市為了了解八年級(jí)9000名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī),從中抽取了1000名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,這個(gè)問(wèn)題中的樣本容量是______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一組數(shù)據(jù)中的任何一個(gè)數(shù)x滿足364≤x≤485，在列頻數(shù)分布表時(shí)，若取組距為10，則應(yīng)分成________組．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在直角坐標(biāo)系中，直線y=x-3交x軸于點(diǎn)B，交y軸于點(diǎn)C，拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(-1，0)，B，C三點(diǎn),點(diǎn)F在y軸負(fù)半軸上，OF=OA.

(1)求拋物線的解析式；

(2)在第一象限的拋物線上存在一點(diǎn)P，滿足S△ABC=S△PBC，請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo)；

(3)點(diǎn)D是直線BC的下方的拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，過(guò)D點(diǎn)作DE∥y軸，交直線BC于點(diǎn)E，①當(dāng)四邊形CDEF為平行四邊形時(shí)，求D點(diǎn)的坐標(biāo)；

②是否存在點(diǎn)D，使CE與DF互相垂直平分？若存在，請(qǐng)求出點(diǎn)D的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】要反映北京市某周內(nèi)每天最高氣溫的變化情況，采用的統(tǒng)計(jì)圖比較合適的是(　　)

A. 條形統(tǒng)計(jì)圖 B. 扇形統(tǒng)計(jì)圖 C. 折線統(tǒng)計(jì)圖 D. 上述三種統(tǒng)計(jì)圖都可以

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同步練習(xí)冊(cè)答案