如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A坐標(biāo)為(2,4),直線x=2與x軸相交于點(diǎn)B,連接OA,拋物線y=x2從點(diǎn)O沿OA方向平移,與直線x=2交于點(diǎn)P,頂點(diǎn)M到A點(diǎn)時(shí)停止移動(dòng).
請(qǐng)?zhí)剿鳎菏欠翊嬖谶@樣的點(diǎn)M,使得線段PB最短;若存在,請(qǐng)求出此時(shí)點(diǎn)M的坐標(biāo).若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

設(shè)OA所在直線的函數(shù)解析式為y=kx,
∵A(2,4),
∴2k=4,
∴k=2,
∴OA所在直線的函數(shù)解析式為y=2x
∵設(shè)頂點(diǎn)M的橫坐標(biāo)為m,且在線段OA上移動(dòng),
∴y=2m(0≤m≤2).
∴頂點(diǎn)M的坐標(biāo)為(m,2m),
∴拋物線函數(shù)解析式為y=(x-m)2+2m.
∴當(dāng)x=2時(shí),y=(2-m)2+2m=m2-2m+4(0≤m≤2).
∴點(diǎn)P的坐標(biāo)是(2,m2-2m+4).
∵PB=m2-2m+4=(m-1)2+3,
又∵0≤m≤2,
∴當(dāng)m=1時(shí),PB最短.
∴頂點(diǎn)M的坐標(biāo)為(1,2).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo)分別為(-1,0),(5,0),(0,2).
(1)求過(guò)A、B、C三點(diǎn)的拋物線解析式;
(2)若點(diǎn)P從A點(diǎn)出發(fā),沿x軸正方向以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向B點(diǎn)移動(dòng),連接PC并延長(zhǎng)到點(diǎn)E,使CE=PC,將線段PE繞點(diǎn)P順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到線段PF,連接FB.若點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒,(0≤t≤6)設(shè)△PBF的面積為S;
①求S與t的函數(shù)關(guān)系式;
②當(dāng)t是多少時(shí),△PBF的面積最大,最大面積是多少?
(3)點(diǎn)P在移動(dòng)的過(guò)程中,△PBF能否成為直角三角形?若能,直接寫(xiě)出點(diǎn)F的坐標(biāo);若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,拋物線y=x2+bx-c經(jīng)過(guò)直線y=x-3與坐標(biāo)軸的兩個(gè)交點(diǎn)A,B,此拋物線與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)為C,拋物線的頂點(diǎn)為D.
(1)求此拋物線的解析式;
(2)點(diǎn)P為拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),求使S△APC:S△ACD=5:4的點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

在平面直角坐標(biāo)系xOy中,矩形ABCO的頂點(diǎn)A、C分別在y軸、x軸正半軸上,點(diǎn)P在AB上,PA=1,AO=2.經(jīng)過(guò)原點(diǎn)的拋物線y=mx2-x+n的對(duì)稱(chēng)軸是直線x=2.
(1)求出該拋物線的解析式.
(2)如圖1,將一塊兩直角邊足夠長(zhǎng)的三角板的直角頂點(diǎn)放在P點(diǎn)處,兩直角邊恰好分別經(jīng)過(guò)點(diǎn)O和C.現(xiàn)在利用圖2進(jìn)行如下探究:
①將三角板從圖1中的位置開(kāi)始,繞點(diǎn)P順時(shí)針旋轉(zhuǎn),兩直角邊分別交OA、OC于點(diǎn)E、F,當(dāng)點(diǎn)E和點(diǎn)A重合時(shí)停止旋轉(zhuǎn).請(qǐng)你觀察、猜想,在這個(gè)過(guò)程中,
PE
PF
的值是否發(fā)生變化?若發(fā)生變化,說(shuō)明理由;若不發(fā)生變化,求出
PE
PF
的值.
②設(shè)(1)中的拋物線與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)為D,頂點(diǎn)為M,在①的旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,是否存在點(diǎn)F,使△DMF為等腰三角形?若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知:拋物線C1:y=-2x2+bx-6與拋物線C2關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng),拋物線C1與x軸分別交于A(1,0),B(m,0),頂點(diǎn)為M,拋物線C2與x軸分別交于C,D兩點(diǎn)(點(diǎn)C在點(diǎn)D的左側(cè)),頂點(diǎn)為N.
(1)求m的值;
(2)求拋物線C2的解析式;
(3)若拋物線C1與拋物線C2同時(shí)以每秒1個(gè)單位的速度沿x軸方向分別向左、向右運(yùn)動(dòng),此時(shí)記A,B,C,D,M,N在某一時(shí)刻的新位置分別為A′,B′,C′,D′,M′,N′,當(dāng)點(diǎn)A′與點(diǎn)D′重合時(shí)運(yùn)動(dòng)停止.在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,四邊形B′M′C′N(xiāo)′能否形成矩形?若能,求出此時(shí)運(yùn)動(dòng)時(shí)間t(秒)的值,若不能,說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

二次函數(shù)y=ax2的圖象過(guò)(2,1),則二次函數(shù)的表達(dá)式為_(kāi)_____.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某塑料大棚的截面如圖所示,曲線部分近似看作拋物線.現(xiàn)測(cè)得AB=6米,最高點(diǎn)D到地面AB的距離DO=2.5米,點(diǎn)O到墻BC的距離OB=1米.借助圖中的直角坐標(biāo)系,回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出點(diǎn)A,B的坐標(biāo);
(2)求墻高BC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某鎮(zhèn)地理環(huán)境偏僻,嚴(yán)重制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展,豐富的花木產(chǎn)品只能在本地銷(xiāo)售.鎮(zhèn)政府對(duì)該花木產(chǎn)品每年固定投資x萬(wàn)元,所獲利潤(rùn)為P=-
1
50
(x-30)2+10
萬(wàn)元.為了響應(yīng)我國(guó)西部大開(kāi)發(fā)的宏偉決策,鎮(zhèn)政府在制定經(jīng)濟(jì)發(fā)展的10年規(guī)劃時(shí),擬定開(kāi)發(fā)花木產(chǎn)品,而開(kāi)發(fā)前后可用于該項(xiàng)目投資的專(zhuān)項(xiàng)資金每年最多50萬(wàn)元.若開(kāi)發(fā)該產(chǎn)品,在前5年中,必須每年從專(zhuān)項(xiàng)資金中拿出25萬(wàn)元投資修通一條公路;后5年公路修通時(shí),花木產(chǎn)品除在本地銷(xiāo)售外,還可運(yùn)往外地銷(xiāo)售,運(yùn)往外地銷(xiāo)售的花木產(chǎn)品,每年固定投資x萬(wàn)元可獲利潤(rùn)Q=-
49
50
(50-x)2+
194
5
(50-x)+308
萬(wàn)元.
(1)若不進(jìn)行開(kāi)發(fā),求10年所獲利潤(rùn)的最大值是多少?
(2)若按此規(guī)劃進(jìn)行開(kāi)發(fā),求10年所獲利潤(rùn)的最大值是多少?
(3)若按此規(guī)劃進(jìn)行開(kāi)發(fā)后,后5年所獲利潤(rùn)共為2400萬(wàn)元,那么當(dāng)本地銷(xiāo)售投資金額大于外地銷(xiāo)售投資金額時(shí),每年用于本地銷(xiāo)售投資的金額約為多少萬(wàn)元?(
13
≈3.606
,
55
≈7.416
,計(jì)算結(jié)果保留1位小數(shù))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,拋物線y=ax2+bx+c與x軸的一個(gè)交點(diǎn)A在點(diǎn)(-2,0)和(-1,0)之間(包括這兩點(diǎn)),頂點(diǎn)C是矩形DEFG上(包括邊界和內(nèi)部)的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),則abc______0(填“>”或“<”)

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同步練習(xí)冊(cè)答案