科目:初中數(shù)學 來源:同步練習數(shù)學九年級下冊(北師大版) 題型:044
作出二次函數(shù)y=-x2與y=x2的圖象.
(1)選擇適當?shù)膞值,并計算相應(yīng)的y值,完成下表:
(2)在直角坐標系中描點.
(3)用光滑的曲線連接各點.
(4)觀察圖象,回答下列問題:
①y=-x2的圖象的開口方向,頂點坐標分別是什么?頂點是圖象的最高點還是最低點?
②它的對稱軸是什么?你能說出至少一對對稱點嗎?
③當x<0時,隨著x值的增大,y的值如何變化?當x>0時呢?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源:同步練習數(shù)學九年級下冊(北師大版) 題型:044
如圖是二次函數(shù)y=x2+1與y=x2-1的圖象,觀察圖象,回答下列問題:
(1)它們的對稱軸是什么?
(2)它們的頂點坐標是什么?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源:中考必備’04全國中考試題集錦·數(shù)學 題型:044
已知一次函數(shù)y1=2x,二次函數(shù)y2=x2+1.
(1)根據(jù)表中給出的x的值,計算對應(yīng)的函數(shù)值y1、y2,并填在表格中:
(2)觀察第(1)問表中有關(guān)的數(shù)據(jù),證明如下結(jié)論:在實數(shù)范圍內(nèi),對于x的同一個值,這兩個函數(shù)所對應(yīng)的函數(shù)值y1≤y2均成立;
(3)試問,是否存在二次函數(shù)y3=ax2+bx+c,其圖象經(jīng)過點(-5,2),且在實數(shù)范圍內(nèi),對于x的同一個值,這三個函數(shù)所對應(yīng)的函數(shù)值y1≤y3≤y2均成立,若存在,求出函數(shù)y3的解析式;若不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源:非常講解·教材全解全析 數(shù)學 九年級下 (配北師大課標) 配北師大課標 題型:013
觀察函數(shù)y=x2的圖象,則下列判斷正確的是
A.若a,b互為相反數(shù),則x=a與x=b的函數(shù)值相同
B.對于同一個自變量x,有兩個函數(shù)值與它對應(yīng)
C.對任何一個實數(shù)y,有兩個x和它對應(yīng)
D.對任意實數(shù)x,都有y>0
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com