【題目】如圖,在中,,,,分別為邊、上一點,將沿著直線翻折,點落在點處,若,是等邊三角形,那么____.
【答案】4
【解析】
由題意可得∠CAD=30°,∠AEF=60°,根據(jù)勾股定理可求CD=,由AC//DF,∠AEF=∠EFD=60°,且DE=DF,可得∠DEF=∠DFE=60°,可得∠DEC=60°, 根據(jù)勾股定理可求EC的長,即可求AE的長,見詳解.
如圖:
∵折疊
∴∠EAD=∠FAD,DE=DF
∴∠DFE=∠DEF
∵△AEF是等邊三角形
∴∠EAF=∠AEF=60°
∴∠EAD=∠FAD=30°
在Rt△ACD中,AC=6,∠CAD=30°,
∴CD=
∵FD⊥BC,AC⊥BC
∴AC//DF
∴∠AEF=∠EFD=60°
∴∠FED=60°
∵∠AEF+∠DEC+∠DEF=180°
∴∠DEC=60°
∵在Rt△DEC中,∠DEC=60°,CD=
∴EC=2
∵AE=ACEC
∴AE=62=4
故答案為4
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知,為數(shù)軸上的兩個點,點表示的數(shù)為,點表示的數(shù)為.
(1)現(xiàn)有一只電子螞蟻從點出發(fā),以每秒個單位長度的速度向左運動,同時另一只電子螞蟻恰好從點出發(fā),以每秒個單位長度的速度向右運動,設兩只電子螞蟻在數(shù)軸上的點處相遇,求點表示的數(shù);
(2)若電子螞蟻從點出發(fā),以每秒個單位長度的速度向左運動,同時另一電子螞蟻恰好從點出發(fā),以每秒個單位長度的速度向左運動,設兩只電子螞蟻在數(shù)軸上的點處相遇,求點表示的數(shù).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知,在平面直角坐標系中,矩形OABC的邊OA、OC分別在x軸的正半軸、y軸的正半軸上,且OA、OC()的長是方程的兩個根.
(1)如圖,求點A的坐標;
(2)如圖,將矩形OABC沿某條直線折疊,使點A與點C重合,折痕交CB于點D,交OA于點E.求直線DE的解析式;
(3)在(2)的條件下,點P在直線DE上,在直線AC上是否存在點Q,使以點A、B、P、Q為頂點的四邊形是平行四邊形.若存在,請求出點Q坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】(1)化簡求值:(2+a)(2-a)+a(a-2b)+3a5b÷(-a2b)4,其中ab=-.
(2)因式分解:a(n-1)2-2a(n-1)+a.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩個工程隊計劃修建一條長15千米的鄉(xiāng)村公路,已知甲工程隊每天比乙工程隊每天多修路0.5千米,乙工程隊單獨完成修路任務所需天數(shù)是甲工程隊單獨完成修路任務所需天數(shù)的1.5倍.
(1)求甲、乙兩個工程隊每天各修路多少千米?
(2)若甲工程隊每天的修路費用為0.5萬元,乙工程隊每天的修路費用為0.4萬元,要使兩個工程隊修路總費用不超過5.2萬元,甲工程隊至少修路多少天?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】△ABC在平面直角坐標系xOy中的位置如圖所示.
(1)作△ABC關于點C成中心對稱的△A1B1C1;
(2)將△A1B1C1向右平移3個單位,作出平移后的△A2B2C2;
(3)在x軸上求作一點P,使PA1+PC2的值最小,并求最小值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面內(nèi),兩條直線L1,L2相交于點O,對于平面內(nèi)任意一點M,若p,q分別是點M到直線L1,L2的距離,則稱(p,q)為點M的“距離坐標”.根據(jù)上述規(guī)定,“距離坐標”是(2,1)的點共有_____個
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,直線a,b被直線l所截,則圖中對頂角有______對,分別是_____________;鄰補角有______對,分別是____________;同位角有________對,分別是____________;內(nèi)錯角有________對,分別是____________;同旁內(nèi)角有______對,分別是__________.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,點A,B,C,D的坐標分別是(1,7),(1,1),(4,1),(6,1),以C,D,E為頂點的三角形與△ABC相似,則點E的坐標不可能是( )
A. (6,0) B. (6,3) C. (6,5) D. (4,2)
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