【題目】下面是小明解一元二次方程(x-5)2=3(x-5)的過(guò)程:

解:方程兩邊都除以(x-5),得x-5=3,

解得x=8

小明的解題過(guò)程是否正確,如果正確請(qǐng)說(shuō)明理由;如果不正確,請(qǐng)寫出正確的解題過(guò)程.

【答案】小明的解題過(guò)程不正確,正確過(guò)程詳見(jiàn)解析

【解析】

根據(jù)一元二次方程的解法即可知小明的解題過(guò)程是不正確的,利用因式分解法即可寫出正確的解題過(guò)程.

解答:小明的解題過(guò)程不正確.

正確的解答:移項(xiàng),得(x-5)2-3(x-5)=0,

提公因式(x-5),得(x-5)(x-5-3)=0

x-5=0x-5-3=0,

x1=5,x2=8

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某市園林部門為了擴(kuò)大城市的綠化面積,進(jìn)行了大量的樹(shù)木移栽.下表記錄的是在相同的條件下移栽某種幼樹(shù)的棵數(shù)與成活棵數(shù):

移栽棵樹(shù)

100

1000

10000

20000

成活棵樹(shù)

89

910

9008

18004

依此估計(jì)這種幼樹(shù)成活的概率約是________.(結(jié)果用小數(shù)表示,精確到0.1)

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【題目】x∣=4, ∣y∣=6,xy>0,則∣x-y∣=_____

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【題目】對(duì)于平面直角坐標(biāo)系中的任意兩點(diǎn)P1(x1,y1),P2(x2,y2),我們把|x1x2|+|y1y2|叫做P1、P2兩點(diǎn)間的直角距離,記作d(P1,P2).

(1)令P0(2,3),O為坐標(biāo)原點(diǎn),則d(O,P0)= ;

(2)已知O為坐標(biāo)原點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)P(x,y)滿足d(O,P)=1,請(qǐng)寫出x與y之間滿足的關(guān)系式,并在所給的直角坐標(biāo)系中畫出所有符合條件的點(diǎn)P所組成的圖形;

(3)設(shè)P0(x0,y0)是一定點(diǎn),Q(x,y)是直線y=ax+b上的動(dòng)點(diǎn),我們把d(P0,Q)的最小值叫做P0到直線y=ax+b的直角距離. 若P(a,3)到直線y=x+1的直角距離為6,求a的值.

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【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程x2+(2k-3)x+k2=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根為x1,x2,且x1+x2 =x1x2,,則k 的值為( )

A. -3 B. 1 C. 1或-3 D. 3

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【題目】已知點(diǎn)A(-3,y1),B(-1,y2),C2,y3)在拋物線y= x2上,則y1y2,y3的大小關(guān)系系是__________________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列事件是必然事件的是( 。

A. 某運(yùn)動(dòng)員射擊一次擊中靶心

B. 拋一枚硬幣,正面朝上

C. 3個(gè)人分成兩組,一定有2個(gè)人分在一組

D. 明天一定是晴天

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,反比例函數(shù)的圖象與一次函數(shù)y=kx+b的圖象交于點(diǎn)A、B,點(diǎn)A、B的橫坐標(biāo)分別為1,﹣2,一次函數(shù)圖象與y軸的交于點(diǎn)C,與x軸交于點(diǎn)D.

(1)求一次函數(shù)的解析式;

(2)在第三象限的反比例圖象上是否存在一個(gè)點(diǎn)P,使得S△ODP=2S△OCA?若存在,請(qǐng)求出來(lái)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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【題目】如圖,在ABC中,D是BC邊上的一點(diǎn),E是AD的中點(diǎn),過(guò)A點(diǎn)作BC的平行線交CE的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,且AF=BD,連接BF.

(1)線段BD與CD有什么數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由;

(2)當(dāng)ABC滿足什么條件時(shí),四邊形AFBD是矩形?并說(shuō)明理由.

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