【題目】如圖,是矩形的對(duì)角線的交點(diǎn),、分別是、、、上的點(diǎn),且

求證:四邊形是矩形;

、、分別是、、的中點(diǎn),且,,求矩形的面積.

【答案】(1)證明見(jiàn)解析;(2)

【解析】

1)首先證明四邊形EFGH是平行四邊形,然后再證明HF=EG;

2)根據(jù)已知求出矩形的邊長(zhǎng)CDBC,然后根據(jù)矩形面積公式即可求得結(jié)論

1∵四邊形ABCD是矩形,OA=OB=OC=OD

AE=BF=CG=DH,OE=OF=OG=OH,∴四邊形EFGH是矩形

2GOC的中點(diǎn),GO=GC

DGAC∴∠DGO=DGC=90°.

又∵DG=DG,∴△DGC≌△DGO,CD=OD

FBO中點(diǎn),OF=2cmBO=4cm

∵四邊形ABCD是矩形,DO=BO=4cmDC=4cm,DB=8cmCB==4,∴矩形ABCD的面積=4×4=16cm2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,菱形ABOCAB,AC分別與⊙O相切于點(diǎn)D、E,若點(diǎn)DAB的中點(diǎn),則∠DOE=__________.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】操作:在中,,,將一塊等腰直角三角板的直角頂點(diǎn)放在斜邊的中點(diǎn)處,將三角板繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn),三角板的兩直角邊分別交射線、、兩點(diǎn).圖,是旋轉(zhuǎn)三角板得到的圖形中的種情況.

研究:

三角板繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn),觀察線段之間有什么數(shù)量關(guān)系,并結(jié)合圖加以證明;

三角板繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn),是否能成為等腰三角形?若能,指出所有情況(即寫(xiě)出為等腰三角形時(shí)的長(zhǎng));若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由;

若將三角板的直角頂點(diǎn)放在斜邊上的處,且,和前面一樣操作,試問(wèn)線段之間有什么數(shù)量關(guān)系?并結(jié)合圖加以證明.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在矩形中,,,,則的面積是(

A.

B.

C.

D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在由邊長(zhǎng)均為1個(gè)單位長(zhǎng)度的小正方形組成的網(wǎng)格中,給出了格點(diǎn)△ABC和△DEF(頂點(diǎn) 為網(wǎng)格線的交點(diǎn)),以及經(jīng)過(guò)格點(diǎn)的直線m.

(1)畫(huà)出△ABC關(guān)于直線m對(duì)稱的△A1B1C1;

(2)將△DEF先向左平移5個(gè)單位長(zhǎng)度,再向下平移4個(gè)單位長(zhǎng)度,畫(huà)出平移后得到的△D1E1F1;

(3)求∠A+∠E= ________°.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,四邊形中,,,若四邊形面積為,則的長(zhǎng)為(

A.

B.

C.

D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知、,添加下列條件后,不能判斷四邊形為菱形的是(

A. 平分

B.

C. 為中線

D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD中,∠BAD=110°,∠B=D=90°,在BC、CD上分別找一點(diǎn)M、N,使AMN周長(zhǎng)最小,此時(shí)∠MAN的度數(shù)為_________°.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列命題是假命題的有( )

A.銳角小于90°B.直角三角形的兩個(gè)銳角互余

C.a>b,a>bD.a≠b,a≠b

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案