【題目】拋物線的頂點(diǎn)為A,拋物線的頂點(diǎn)為B,其中m≠﹣2,拋物線與相交于點(diǎn)P.
(1)當(dāng)m=﹣3時(shí),在所給的平面直角坐標(biāo)系中畫出C1,C2的圖象;
(2)已知點(diǎn)C(﹣2,1),求證:點(diǎn)A,B,C三點(diǎn)共線;
(3)設(shè)點(diǎn)P的縱坐標(biāo)為q,求q的取值范圍.
【答案】(1)見解析;(2)見解析;(3).
【解析】
(1)先將代入求出兩條拋物線的解析式,再列表描點(diǎn)、順次連接即可得出圖象;
(2)先根據(jù)拋物線的解析式求出點(diǎn)A、B的坐標(biāo),再求出A和B所在直線的解析式,最后將點(diǎn)C的坐標(biāo)代入直線解析式,判斷其是否在直線上即可;
(3)聯(lián)立兩條拋物線的解析式,求出點(diǎn)P的坐標(biāo),從而可得q是含m的代數(shù)式,再根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)求解即可.
(1)當(dāng)時(shí)
拋物線,列表如下:
x | ﹣5 | ﹣4 | ﹣3 | ﹣2 | ﹣1 | ||
y | ﹣4 | ﹣1 | 0 | ﹣1 | ﹣4 |
拋物線,列表如下:
x | ﹣3 | ﹣2 | ﹣1 | 0 | 1 | ||
y | ﹣2 | 1 | 2 | 1 | ﹣2 |
在平面直角坐標(biāo)系中描點(diǎn)、順次連接得出的圖象如圖所示:
(2)∵拋物線化成頂點(diǎn)式為
∴頂點(diǎn)A的坐標(biāo)為
由拋物線得點(diǎn)B的坐標(biāo)為
設(shè)直線AB解析式為
將代入得:
得:,即
把代入①得:
∴直線AB解析式為
當(dāng)時(shí),
則在直線AB上,即點(diǎn)A,B,C三點(diǎn)共線;
(3)聯(lián)立兩條拋物線的解析式得:
得:
整理得:
提取公因式得:
把代入③得:
則點(diǎn)P的坐標(biāo)為
因此,
由二次函數(shù)的性質(zhì)可知:當(dāng)時(shí),q隨m的增大而增大;當(dāng)時(shí),q隨m的增大而減小
則當(dāng)時(shí),q取得最大值,所以
又由于,所以q不能取
故q的取值范圍為.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知⊙O的半徑是5,AB是⊙O的弦,直徑CD⊥AB于點(diǎn)E.
(1)點(diǎn)F是⊙O上任意一點(diǎn),請僅用無刻度的直尺畫出∠AFB的角平分線;
(2)若AC=8,試求AB的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,某海防哨所發(fā)現(xiàn)在它的北偏西,距離為的處有一艘船,該船向正東方向航行,經(jīng)過到達(dá)哨所東北方向的處,則該船的航速為每小時(shí)___.(精確到)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線經(jīng)過點(diǎn)和點(diǎn),與軸交于點(diǎn).
(1)求此拋物線的解析式;
(2)若點(diǎn)是直線下方的拋物線上一動(dòng)點(diǎn)(不點(diǎn),重合),過點(diǎn)作軸的平行線交直線于點(diǎn),設(shè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)為.
①用含的代數(shù)式表示線段的長;
②連接,,求的面積最大時(shí)點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)設(shè)拋物線的對稱軸與交于點(diǎn),點(diǎn)是拋物線的對稱軸上一點(diǎn),為軸上一點(diǎn),是否存在這樣的點(diǎn)和點(diǎn),使得以點(diǎn)、、、為頂點(diǎn)的四邊形是菱形?如果存在,請直接寫出點(diǎn)的坐標(biāo);如果不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)于x的一元二次方程x2+(2k+1)x+k2+1=0有兩個(gè)不等實(shí)根.
(1)求實(shí)數(shù)k的取值范圍.
(2)若方程兩實(shí)根滿足|x1|+|x2|=x1·x2,求k的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,點(diǎn)E在⊙O上,C為的中點(diǎn),過點(diǎn)C作直線CD⊥AE于D,連接AC,BC.
(1)試判斷直線CD與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;
(2)若AD=2,AC=,求AB的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(探究)用“>”、“<”、“≤”、“≥”或“=”填空,并探究規(guī)律:
(1)4+5 2;
(2)3+ 2;
(3)1+ 2;
(4)a+1 2(a>0).
(發(fā)現(xiàn))用一句話概括你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律: ;
(表達(dá))用符號(hào)語言寫出你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律并加以證明;
(應(yīng)用)若a>0,求a+的最小值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,A,B,C,點(diǎn)P為任意一點(diǎn),已知PA⊥PB,則線段PC的最大值為( )
A.3B.5C.8D.10
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