Question

【題目】為了推動課堂教學改革，打造高效課堂，某中學對七年級部分學生就一學期以來“小組合作學習”方式的支持程度進行調查，統(tǒng)計情況如圖．試根據(jù)圖中提供的信息，回答下列問題：

（1）求本次被調查的七年級學生的人數(shù)，
（2）并補全條形統(tǒng)計圖2
（3）該校七年級級學生共有720人，請你你估計該校七年級有多少名學生支持“小組合作學習”方式（含“非常喜歡”和“喜歡”兩種情況的學生）？

Answer 1

【答案】
（1）解：由題意可得，

18÷ =54（人），

即本次被調查的七年級學生有54人

（2）解：由題意可得，

非常喜歡的人數(shù)為：54× =30，

故補全的條形統(tǒng)計圖，如右圖所示

（3）解：由題意可得，

720× =640（人），

即該校七年級有640名學生支持“小組合作學習”方式

【解析】（1）根據(jù)統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)可以求得本次被調查的七年級學生的人數(shù)；（2）根據(jù)（1）中的答案可以求得非常喜歡的人數(shù)，從而可以補全條形統(tǒng)計圖；（3）根據(jù)統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)可以求得該校七年級有多少名學生支持“小組合作學習”方式．
【考點精析】本題主要考查了扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖的相關知識點，需要掌握能清楚地表示出各部分在總體中所占的百分比．但是不能清楚地表示出每個項目的具體數(shù)目以及事物的變化情況；能清楚地表示出每個項目的具體數(shù)目，但是不能清楚地表示出各個部分在總體中所占的百分比以及事物的變化情況才能正確解答此題．