【題目】如圖,已知A,B是反比例函數(shù)y= (k>0,x>0)圖象上的兩點,BC∥x軸,交y軸于點C,動點P從坐標(biāo)原點O出發(fā),沿O→A→B→C(圖中“→”所示路線)勻速運動,終點為C,過P作PM⊥x軸,垂足為M.設(shè)三角形OMP的面積為S,P點運動時間為t,則S關(guān)于t的函數(shù)圖象大致為( )

A.
B.
C.
D.

【答案】A
【解析】解:設(shè)∠AOM=α,點P運動的速度為a,

當(dāng)點P從點O運動到點A的過程中,S= = a2cosαsinαt2,

由于α及a均為常量,從而可知圖象本段應(yīng)為拋物線,且S隨著t的增大而增大;

當(dāng)點P從A運動到B時,由反比例函數(shù)性質(zhì)可知△OPM的面積為 k,保持不變,

故本段圖象應(yīng)為與橫軸平行的線段;

當(dāng)點P從B運動到C過程中,OM的長在減少,△OPM的高與在B點時相同,

故本段圖象應(yīng)該為一段下降的線段;

所以答案是:A.

【考點精析】認(rèn)真審題,首先需要了解反比例函數(shù)的性質(zhì)(性質(zhì):當(dāng)k>0時雙曲線的兩支分別位于第一、第三象限,在每個象限內(nèi)y值隨x值的增大而減。 當(dāng)k<0時雙曲線的兩支分別位于第二、第四象限,在每個象限內(nèi)y值隨x值的增大而增大).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知△ABC是等邊三角形,點D,E分別在邊BC,AC上,且CD=CE,連接DE并延長至點F,使EF=AE,連接AF,CF,連接BE并延長交CF于點G.下列結(jié)論:
①△ABE≌△ACF;②BC=DF;③SABC=SACF+SDCF;④若BD=2DC,則GF=2EG.其中正確的結(jié)論是 . (填寫所有正確結(jié)論的序號)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABCD,CF平分∠ECDHCCF交直線ABH,AG平分∠HAEHCG,EJAGCFJ,∠AEC80°,則下列結(jié)論正確的有( 。﹤.

①∠BAE+ECD80°;②CG平分∠ICE;③∠AGC140°;④∠EJC﹣∠AGH90°

A.1B.2C.3D.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線y=﹣ x2+bx+e與x軸交于點A(﹣3,0)、點B(9,0),與y軸交于點C,頂點為D,連接AD、DB,點P為線段AD上一動點.
(1)求拋物線的解析式;
(2)如圖1,過點P作BD的平行線,交AB于點Q,連接DQ,設(shè)AQ=m,△PDQ的面積為S,求S關(guān)于m的函數(shù)解析式,以及S的最大值;

(3)如圖2,拋物線對稱軸與x軸交與點G,E為OG的中點,F(xiàn)為點C關(guān)于DG對稱的對稱點,過點P分別作直線EF、DG的垂線,垂足為M、N,連接MN,直接寫出△PMN為等腰三角形時點P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)如圖1,在四邊形中,、分別是的中點,連接并延長,分別與、的延長線交于點、,證明:

請將證明的過程填寫完整:

證明:連接,取的中點,連接、

的中點,的中點,

________,_______,同理:_______,_______

,

,,

2)運用上題方法解決下列問題:

問題一:如圖2,在四邊形中,相交于點,、分別是、的中點,連接,分別交、于點,請判斷的形狀,并說明理由;

問題二:如圖3,在鈍角中,點在上,、分別是的中點,連接并延長,與的延長線交于點,連接,若,是直角三角形且,求證:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】矩形ABCDCEFG,如圖放置,點B,C,E共線,點C,D,G共線,連接AF,取AF的中點H,連接GH.若BC=EF=2,CD=CE=1,則GH=( 。

A. 1 B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為弘揚中華傳統(tǒng)文化,黔南州近期舉辦了中小學(xué)生“國學(xué)經(jīng)典大賽”.比賽項目為:A.唐詩;B.宋詞;C.論語;D.三字經(jīng).比賽形式分“單人組”和“雙人組”.
(1)小麗參加“單人組”,她從中隨機抽取一個比賽項目,恰好抽中“三字經(jīng)”的概率是多少?
(2)小紅和小明組成一個小組參加“雙人組”比賽,比賽規(guī)則是:同一小組的兩名隊員的比賽項目不能相同,且每人只能隨機抽取一次,則恰好小紅抽中“唐詩”且小明抽中“宋詞”的概率是多少?請用畫樹狀圖或列表的方法進行說明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】觀察圖中給出的信息,回答下列問題:

1)一本筆記本與一支中性筆分別是多少元?

2)某學(xué)校給參加體育比賽獲一等獎的10名學(xué)生發(fā)筆記本,給獲二等獎的20名學(xué)生發(fā)中性筆,現(xiàn)有兩個超市在搞促銷活動,A超市規(guī)定:這兩種商品都打八折;B超市規(guī)定:每買一個筆記本送一支中性筆,另外購買的中性筆按原價賣.該學(xué)校選擇哪家超市購買更合算,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀理解:材料一:對于任意的非零實數(shù)和正實數(shù),如果滿足是整數(shù),則稱的一個“整商系數(shù)”, 例如: ,則的一個整商系數(shù);時, ,則也是的一個“整商系數(shù)”;

結(jié)論:一個非零實數(shù)有無數(shù)個整商系數(shù),其中最小的一個整商系數(shù)記為,例如:

材料二:對于一元二次方程中,兩根有如下關(guān)系:, 應(yīng)用:

1)若實數(shù)滿足,求的取值范圍;

2)關(guān)于的方程的兩個根分別為,且滿足, 的值為多少?

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