科目:初中數學 來源: 題型:
現有一張演唱會的門票,小明與小華為了決定誰拿這張門票去看開幕式,小華設計了一種方案如下:如圖,有、兩個轉盤,其中轉盤被分成3等份,轉盤被分成4等份,并在每一份內標上數字。兩人同時分別轉動其中一個轉盤,轉盤停止后(當指針指在邊界線上時視為無效,重轉),若將轉盤指針指向的數字記為,B轉盤指針指向的數、字記為,從而確定點的坐標為.
1.請用列表或畫樹狀圖的方法寫出所有可能得到的點的坐標;
2.小華提議,在(1)的基礎上,若點落在反比例函數
圖像上則小明贏;否則,自己贏.你覺得小明的提議對雙方公平嗎?
請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
(9分)如圖,有A、B兩個轉盤,其中轉盤A被分成4等份,轉盤B被分成3等份,并在每一份內標上數字。現甲乙兩人同時分別轉動其中一個轉盤,轉盤停止后(當指針指在邊界線上時視為無效,重轉),若將A轉盤指針指向的數字記為,B轉盤指針指向的數字記為,從而確定點的坐標為.記S=x+y
(1)請用列表或畫樹狀圖的方法寫出所有可能得到的點的坐標;
(2)在(1)的基礎上,求點P落在反比例函數圖像上的概率.
(3)李剛為甲乙兩人設計了一個游戲:當S<6時甲獲勝,否則乙獲勝.你認為這個游戲公平嗎?對誰有利?
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科目:初中數學 來源:2011年云南省中考模擬考試數學卷 題型:解答題
(9分)如圖,有A、B兩個轉盤,其中轉盤A被分成4等份,轉盤B被分成3等份,并在每一份內標上數字,F甲乙兩人同時分別轉動其中一個轉盤,轉盤停止后(當指針指在邊界線上時視為無效,重轉),若將A轉盤指針指向的數字記為,B轉盤指針指向的數字記為,從而確定點的坐標為.記S=x+y
(1)請用列表或畫樹狀圖的方法寫出所有可能得到的點的坐標;
(2)在(1)的基礎上,求點P落在反比例函數圖像上的概率.
(3)李剛為甲乙兩人設計了一個游戲:當S<6時甲獲勝,否則乙獲勝.你認為這個游戲公平嗎?對誰有利?
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科目:初中數學 來源:2010年廣東省初一下學期期中考試數學卷 題型:解答題
已知點A、B分別是軸、軸上的動點,點C、D是某個函數圖像上的點,當四邊形ABCD(A、B、C、D各點依次排列)為正方形時,稱這個正方形為此函數圖像的伴侶正方形。例如:如圖,正方形ABCD是一次函數圖像的其中一個伴侶正方形
(1)若某函數是一次函數,求它的圖像的所有伴侶正方形的邊長;
(2)若某函數是反比例函數,他的圖像的伴侶正方形為ABCD,點D(2,m)(m <2)在反比例函數圖像上,求m的值及反比例函數解析式;
(3)若某函數是二次函數,它的圖像的伴侶正方形為ABCD,C、D中的一個點坐標為(3,4).寫出伴侶正方形在拋物線上的另一個頂點坐標,寫出符合題意的其中一條拋物線解析式,并判斷你寫出的拋物線的伴侶正方形的個數是奇數還是偶數?。(本小題只需直接寫出答案)
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