精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

如圖,點O是菱形ABCD對角線的交點,DE∥AC,CE∥BD,連接OE.
求證:OE=BC.

見解析

解析試題分析:先求出四邊形OCED是平行四邊形,再根據菱形的對角線互相垂直求出∠COD=90°,從而得到OCED是矩形,由勾股定理即可求出BC=OE。
證明:∵DE∥AC,CE∥BD,∴四邊形OCED是平行四邊形。
∵四邊形ABCD是菱形,∴∠COD=90°。
∴四邊形OCED是矩形!郉E=OC。
∵OB=OD,∠BOC=∠ODE=90°,
。
∴BC=OE。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源:浙教版(2014) 八年級下 題型:

教育局為了了解本地區(qū)八年級學生數學基本功情況,從兩個不同的學校分別抽取一部分學生進行數學基本功比賽.其中A校40人,平均成績?yōu)?5分;B校50人,平均成績?yōu)?5分.

(1)小李認為這兩個學校的平均成績?yōu)?IMG style="vertical-align:middle" SRC="http://thumb.zyjl.cn/pic7/pages/30R0/0451/0002/3065318027964d30b5a43bc1a5cd1c5e/A/Image1.gif" width=16 HEIGHT=41>×(85+95)=90(分).他的想法對嗎?若不對請寫出你認為正確的答案.

(2)其他條件不變,當A校抽查的人數為多少人時,所抽查兩校學生的平均成績才是90分?

(3)根據上面數據:a1,a2,…,am;b1,b2,…,bn;c1,c2,…,cp;d1,d2,…,dq.每一組數據的平均數分別為a、b、c、d.將這四組數據合并為一組數據:a1,a2,…,am,b1,b2,…,bn,c1,c2,…,cp,d1,d2,…,dq

問當m、n、p、q滿足什么條件時,它的平均數為(a+b+c+d)?并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源:浙教版(2014) 八年級下 題型:

正方形ABCD中,AB=1,AB在數軸上,點A表示的數是-1,若以點A為圓心,對角線AC長為半徑作弧,交數軸正半軸于點M,則點M表示的數是________

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源:北師大版(新課標) 九年級(下) 題型:

已知關于x的方程x2+mx-6=0的一個根為2,則m的值是________

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:填空題

如圖;在等腰梯形ABCD中,AD=2,BC=4,DC=,高DF=   

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:解答題

如圖,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=450,P是BC邊上一點,△PAD的面積為,設AB=x,AD=y。

(1)求y與x的函數關系式;
(2)若∠APD=450,當y=1時,求PB·PC的值;
(3)若∠APD=900,求y的最小值。

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:解答題

如圖,D是△ABC的邊AB上一點,CN∥AB,DN交AC于點M,若MA=MC.

(1)求證:CD=AN;
(2)若AC⊥DN,∠CAN=30°,MN=1,求四邊形ADCN的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:單選題

如圖2所示,已知⊙O的半徑為5cm,弦AB的長為8cm,P是AB延長線上一點,BP=2cm,則tan∠OPA等于( )

A.B.C.2D.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:計算題

計算
【小題1】
【小題2】(a2-1)÷(1-)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案