如圖所示的計(jì)算程序中,y與x之間的函數(shù)關(guān)系所對(duì)應(yīng)的圖象應(yīng)為(   )

D

試題分析:如圖所示的計(jì)算程序中,輸入x,取相反數(shù)為-x;×2得,+4得,所以y與x之間的函數(shù)關(guān)系為y=,用兩點(diǎn)法畫一次函數(shù)的圖象,所選擇的兩點(diǎn)為(0,4)、(2,0),在直角坐標(biāo)系中描出這兩點(diǎn),用光滑的直線連接這兩點(diǎn)所形成的圖象為D中的圖象
點(diǎn)評(píng):本題考查一次函數(shù),解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)計(jì)算程序圖列出一次函數(shù)的關(guān)系式,然后再畫出一次函數(shù)的圖象
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知直線軸、軸分別交于點(diǎn),與雙曲線分別交于點(diǎn),且點(diǎn)的坐標(biāo)為.

(1)分別求出直線及雙曲線的解析式;
(2)求出點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)利用圖象直接寫出:當(dāng)在什么范圍內(nèi)取值時(shí),>.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)在第一象限內(nèi)的圖象交于點(diǎn)A,與x軸交于點(diǎn)B,線段OA=5,C為x軸正半軸上一點(diǎn),且

(1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式;
(2)求△AOB的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在直角梯形ABCD中,以B點(diǎn)為原點(diǎn)建立直角坐標(biāo)系,AB∥CD,AD⊥DC, AB=BC, 且AE⊥BC.

⑴ 求證:AD=AE;
⑵ 若AD=8,DC=4,AB=10,求直線AC的解析式.
⑶在(2)中的條件下,在直線AC上是否存在P點(diǎn),使得△PAD的面積等于△ABE的面積?若存在,請(qǐng)求出P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某汽車行駛時(shí)油箱中余油量Q(升)與行駛時(shí)間t(小時(shí))的關(guān)系如下表:

(1)寫出用行駛時(shí)間t表示余油量Q的代數(shù)式Q=            
(2)當(dāng)時(shí),余油量Q的值為               
(3)汽車每小時(shí)行駛60公里,問油箱中原有汽油可供汽車行駛多少公里?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,直線y=kx+b與雙曲線y=交于點(diǎn)A(-1,-5)、D(5,1),并分別與x軸、y軸交于點(diǎn)C、B.

(1)求出k、b、m的值;
(2)根據(jù)圖像直接寫出不等式kx+b<的解集為             ;
(3)若點(diǎn)E在x軸的正半軸上,是否存在以點(diǎn)E、C、B構(gòu)成的三角形與△OAB相似?若存在,請(qǐng)求出E的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,已知一次函數(shù)y=kx+b與反比例函數(shù)y=的圖像交點(diǎn)坐標(biāo)為(2,4)、(-4,-2),點(diǎn)(a1,b)(a2,b)分別為一次函數(shù)和反比例函數(shù)圖像上的一點(diǎn),且a1>a2,則b的取值范圍是   .

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

甲、乙兩山地自行車選手進(jìn)行騎行訓(xùn)練.他們?cè)谕爻霭l(fā),反向而行,分別前往A地和B地.甲先出發(fā)一分鐘且先到達(dá)A地.兩人到達(dá)目的地后均以原速按原路立即返回,直至兩人相遇.下圖是兩人之間的距離y(千米)隨乙出發(fā)時(shí)間x(分鐘)之間的變化圖象.請(qǐng)根據(jù)圖象解決下列問題:

(1)甲的速度為         千米/小時(shí),乙的速度為         千米/小時(shí);
(2)在圖中的括號(hào)內(nèi)填上正確的數(shù)值;
(3)乙出發(fā)多長(zhǎng)時(shí)間兩人首次相距22.6千米?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

若一次函數(shù)的函數(shù)值的增大而減小,
的取值范圍是         

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案