下圖中的兩個四邊形是位似圖形，它們的位似中心是
A．點MB．點PC．點OD．點N
B

試題分析：如果兩個圖形不僅是相似圖形,而且每組對應(yīng)點所在的直線都經(jīng)過同一個點，【對應(yīng)邊互相平行（或共線）】，那么這樣的兩個圖形叫做位似圖形，由位似圖形的定義并結(jié)合本題的性質(zhì)可知該點是P，故選B
點評：位似圖形的基本定義是解題的關(guān)鍵：如果兩個圖形不僅是相似圖形,而且每組對應(yīng)點所在的直線都經(jīng)過同一個點，【對應(yīng)邊互相平行（或共線）】，那么這樣的兩個圖形叫做位似圖形
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，△ABC是格點三角形（三角形的三個頂點都是小正方形的頂點）。

（1）將△ABC繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)90°，得到△CDE.寫出點B對應(yīng)點D和點A對應(yīng)點E的坐標(biāo)。
(2) 若以格點P、A、B為頂點的三角形與△CDE相似但不全等，請寫出符合條件格點P的坐標(biāo)。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，矩形ABCD中，E是AD的中點，EF⊥EC，交AB于點F，連接CF．

（1）圖中的哪些三角形相似？請證明你的判斷；
（2）當(dāng)矩形ABCD滿足什么條件時，圖中所有的三角形都兩兩相似？請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

設(shè)（2y﹣z）：（z+2x）：y=1：5：2，則（3y﹣z）：（2z﹣x）：（x+3y）=（　�。�
A．1：5：7B．3：5：7C．3：5：8D．2：5：8

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖，若，甲，乙，丙，丁都是方格紙中的格點，為使，則點應(yīng)是甲，乙，丙，丁四點中的（    ）．
A．丁B．丙C．乙D．甲

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

在△ABC中，AB=AC，D為BC邊中點，以點D為頂點作∠MDN=∠B。
（1）當(dāng)射線DN經(jīng)過點A時，DM交AC邊于點E，如圖（1），不添加輔助線，直接寫出圖中所有與△ADE相似的三角形（不需要證明）；
（2）將∠MDN繞點D沿逆時針方向旋轉(zhuǎn)，DM、DN分別交線段AC、AB于點E、F（點E與點A不重合，如圖（2））。
①求證：△BDF~△CED；②△BDF與△DEF是否相似？并證明你的結(jié)論。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖，在△OAB中， CD∥AB，若OC:OA =1:2，則下列結(jié)論：（1）；
（2）；（3）. 其中正確的結(jié)論是（   ）
A．（1）（2）B．（1）（3）C．（2）（3）D．（1）（2）（3）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

已知：如圖，在中，D是AC上一點，E是AB上一點，且∠AED =∠C.

（1）求證：△AED∽△ACB；
（2）若AB=6，AD= 4，AC=5，求AE的長.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，在平行四邊形ABCD中，的平分線分別與、交于點、．

（1）求證：；
（2）當(dāng)時，求的值．

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