如圖已知二次函數(shù)圖象的頂點為原點,直線y=
1
2
x+4
的圖象與該二次函數(shù)的圖象交于A點(8,8),直線與x軸的交點為C,與y軸的交點為B.
(1)求這個二次函數(shù)的解析式與B點坐標;
(2)P為線段AB上的一個動點(點P與A,B不重合),過P作x軸的垂線與這個二次函數(shù)的圖象交于D點,與x軸交于點E.設線段PD的長為h,點P的橫坐標為t,求h與t之間的函數(shù)關系式,并寫出自變量t的取值范圍;
(3)在(2)的條件下,在線段AB上是否存在點P,使得以點P、D、B為頂點的三角形與△BOC相似?若存在,請求出P點的坐標;若不存在,請說明理由.
(1)設此二次函數(shù)的解析式為y=ax2
∵A點(8,8)在二次函數(shù)y=ax2上,
∴8=a×82
∴a=
1
8
,
∴y=
1
8
x2,
∵直線y=
1
2
x+4
與y軸的交點為B,
∴B點坐標為:(0,4).

(2)P點在y=
1
2
x+4
上且橫坐標為t,
∴P(t,
1
2
t+4),
∵PD⊥x軸于E,
∴D(t,
1
8
t2),E(t,0),
∵PD=h,
1
2
t+4-
1
8
x2=h,
∴h=-
1
8
x2+
1
2
t+4,
∵P與AB不重合且在AB上,
∴0<t<8.
(3)存在,
(1)當BD⊥PE時,
△PBD△BCO,
OB
PD
=
OC
BD
,
4
h
=
8
t

∴h=
1
2
t,
∴-
1
8
x2+
1
2
t+4=
1
2
t,
x=4
2
或x=-4
2
(舍去)
∴P點的縱坐標是:
1
2
×4
2
+4=2
2
+4,
∴此時P點的坐標是;(4
2
,2
2
+4)

(2)當DB⊥PC時,
△PBD△BCO,
過點B作BF⊥PD,
則F(t,4),
∴PF=
1
2
t+4-4=
1
2
t,
BF=t,
根據(jù)勾股定理得:
PB=
t2+(
1
2
t)2
=
5
2
t,
BC=
OB2+OC2
=
42+82
=4
5

假設△PBD△BOC,
則有
PB
OB
=
PD
BC
,
5
2
t
4
=
1
2
t+4-
1
8
t2
4
5

解得:t1=-8+4
6
,t2=-8-4
6
(不合題意舍去),
1
2
t+4=
1
2
×(-8+4
6
)+4=2
6
,
∴P(-8+4
6
,2
6
).
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知在平面直角坐標系xOy中,二次函數(shù)y=-2x2+bx+c的圖象經(jīng)過點A(-3,0)和點B(0,6).
(1)求此二次函數(shù)的解析式;
(2)將這個二次函數(shù)的圖象向右平移5個單位后的頂點設為C,直線BC與x軸相交于點D,求∠ABD的正弦值;
(3)在第(2)小題的條件下,聯(lián)結OC,試探究直線AB與OC的位置關系,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

在平面直角坐標系xOy中,已知直線y=-
3
3
x+
2
3
3
交x軸于點C,交y軸于點A.等腰直角三角板OBD的頂點D與點C重合,如圖A所示.把三角板繞著點O順時針旋轉,旋轉角度為α(0°<α<180°),使B點恰好落在AC上的B'處,如圖B所示.
(1)求圖A中的點B的坐標;
(2)求α的值;
(3)若二次函數(shù)y=mx2+3x的圖象經(jīng)過(1)中的點B,判斷點B′是否在這條拋物線上,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知拋物線y=-x2+bx+c的圖象經(jīng)過點A(m,0)、B(0,n),其中m、n是方程x2-6x+5=0的兩個實數(shù)根,且m<n.
(1)求拋物線的解析式;
(2)設(1)中的拋物線與x軸的另一個交點為C,拋物線的頂點為D,求C、D點的坐標和△BCD的面積;
(3)P是線段OC上一點,過點P作PH⊥x軸,交拋物線于點H,若直線BC把△PCH分成面積相等的兩部分,求P點的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知:如圖,拋物線y=ax2+bx+c與x軸相交于兩點A(1,0),B(3,0)與y軸相交于點C(0,3),
(l)求拋物線的函數(shù)關系式;
(2)若點D(4,m)是拋物線y=ax2+bx+c上一點,請求出m的值,并求出此時△ABD的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖所示,已知拋物線的對稱軸為直線x=4,該拋物線與x軸交于A、B兩點,與y軸交于C點,且A、C坐標為(2,0)、(0,3).
(1)求此拋物線的解析式;
(2)拋物線上有一點P,使以PC為直徑的圓過B點,求P的坐標;
(3)在滿足(2)的條件下,x軸上是否存在點E,使得△COE與△PBC相似?若存在,求出E的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,設拋物線C1:y=a(x+1)2-5,C2:y=-a(x-1)2+5,C1與C2的交點為A,B,點A的坐標是(2,4),點B的橫坐標是-2.
(1)求a的值及點B的坐標;
(2)點D在線段AB上,過D作x軸的垂線,垂足為點H,在DH的右側作正三角形DHG.記過C2頂點M的直線為l,且l與x軸交于點N.
①若l過△DHG的頂點G,點D的坐標為(1,2),求點N的橫坐標;
②若l與△DHG的邊DG相交,求點N的橫坐標的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知關于x的一元二次方程2x2+4x+k-1=0有實數(shù)根,k為正整數(shù).
(1)求k的值;
(2)當此方程有兩個非零的整數(shù)根時,將關于x的二次函數(shù)y=2x2+4x+k-1的圖象向下平移8個單位,求平移后的圖象的解析式;
(3)在(2)的條件下,將平移后的二次函數(shù)的圖象在x軸下方的部分沿x軸翻折,圖象的其余部分保持不變,得到一個新的圖象.請你結合這個新的圖象回答:當直線y=
1
2
x+b(b<k)與此圖象有兩個公共點時,b的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,有一座拋物線形的拱橋,橋下面處在目前的水位時,水面寬AB=10m,如果水位上升2m,就將達到警戒線CD,這時水面的寬為8m.若洪水到來,水位以每小時0.1m速度上升,經(jīng)過多少小時會達到拱頂?

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