【題目】如圖,將邊長為6cm的正方形ABCD折疊,使點D落在AB邊的中點E處,折痕為FH,點C落在Q處,EQ與BC交于點G,則△EBG的周長是cm.
【答案】12
【解析】解:設AF=x,則DF=6﹣x,由折疊的性質可知:EF=DF=6﹣x. 在Rt△AFE,由勾股定理可知:EF2=AF2+AE2 , 即(6﹣x)2=x2+32 ,
解得:x= .
∵∠FEG=90°,
∴∠AEF+∠BEG=90°.
又∵∠BEG+∠BGE=90°,
∴∠AEF=∠BGE.
又∵∠EAF=∠EBG,
∴△FAE∽△EBG.
∴ ,即 .
∴BG=4.
在Rt△EBG中,由勾股定理可知:EG= = =5.
所以△EBG的周長=3+4+5=12cm.
設AF=x,則DF=6﹣x,由折疊的性質可知:EF=DF=6﹣x,在Rt△AFE,由勾股定理可求得:x= ,然后再證明△FAE∽△EBG,從而可求得BG=4,接下來在Rt△EBG中,由勾股定理可知:EG=5,從而可求得△EBG的周長為12cm.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】寧波軌道交通4號線已開工建設,計劃2020年通車試運營.為了了解鎮(zhèn)民對4號線地鐵票的定價意向,某鎮(zhèn)某校數學興趣小組開展了“你認為寧波4號地鐵起步價定為多少合適”的問卷調查,并將調查結果整理后制成了如下統(tǒng)計圖,根據圖中所給出的信息解答下列問題:
(1)求本次調查中該興趣小組隨機調查的人數;
(2)請你把條形統(tǒng)計圖補充完整;
(3)如果在該鎮(zhèn)隨機咨詢一位居民,那么該居民支持“起步價為2元或3元”的概率是
(4)假設該鎮(zhèn)有3萬人,請估計該鎮(zhèn)支持“起步價為3元”的居民大約有多少人?
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,直線y=﹣x+5與雙曲線y= (x>0)相交于A,B兩點,與x軸相交于C點,△BOC的面積是 .若將直線y=﹣x+5向下平移1個單位,則所得直線與雙曲線y= (x>0)的交點有( )
A.0個
B.1個
C.2個
D.0個,或1個,或2個
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在菱形ABCD中,AB=2,∠ABC=60°,對角線AC、BD相交于點O,將對角線AC所在的直線繞點O順時針旋轉角α(0°<α<90°)后得直線l,直線l與AD、BC兩邊分別相交于點E和點F.
(1)求證:△AOE≌△COF;
(2)當α=30°時,求線段EF的長度.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知⊙O的直徑為10,點A,點B,點C在⊙O上,∠CAB的平分線交⊙O于點D.
(Ⅰ)如圖①,若BC為⊙O的直徑,AB=6,求AC,BD,CD的長;
(Ⅱ)如圖②,若∠CAB=60°,求BD的長.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三個布袋都不透明,甲袋中裝有1個紅球和1個白球;乙袋中裝有一個紅球和2個白球;丙袋中裝有2個白球.這些球除顏色外都相同.從這3個袋中各隨機地取出1個球. (Ⅰ)取出的3個球恰好是2個紅球和1個白球的概率是多少?
(Ⅱ)取出的3個球全是白球的概率是多少?
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知二次函數L1:y=ax2-2ax+a+3(a>0)和二次函數L2:y=-a(x+1)2+1(a>0)圖象的頂點分別為M,N,與y軸分別交于點E,F.
(1)函數y=ax2-2ax+a+3(a>0)的最小值為 , 當二次函數L1 , L2的y值同時隨著x的增大而減小時,x的取值范圍是
(2)當EF=MN時,求a的值,并判斷四邊形ENFM的形狀(直接寫出,不必證明).
(3)若二次函數L2的圖象與x軸的右交點為A(m,0),當△AMN為等腰三角形時,求方程-a(x+1)2+1=0的解.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com